Soal & Pembahasan PTS/STS Kelas 10 IPS 2026 Semester 1

Sedang belajar untuk Penilaian Tengah Semester? Intip soal dan pembahasan PTS kelas 10 SMA IPS berikut ini

—

BAHASA INGGRIS

 

Read the text to answer question no.4 to 6!

Last summer, I worked as an usher at a regional sports competition in my city. It was a three-day event, and I was both excited and nervous.

On the first day, I arrived early and received a short training session. My tasks were guiding spectators to their seats, answering questions, and helping elderly people find accessible entrances. At first, I felt overwhelmed, but my supervisor was patient and supportive.

By the second day, I had become more confident. I learned to manage crowds calmly and solve problems quickly. One rewarding moment came when I helped a family with young children. They ____ (4) their tickets before they reached the gate, so I walked them to the information desk and helped them get new ones.

By the end, I felt proud. I improved my communication skills and ____ (5) valuable experience. It was exhausting but unforgettable, and I would definitely do it again.

Topik : Past Tenses

Subtopik : Past Tenses

1. Fill in the blank (4) with the correct answer!

1. lose
2. lost
3. was losing
4. had lost
5. had been losing

 

Jawaban : D

Pembahasan : 

Dalam kalimat ini “They ____ (4) their tickets before they reached the gate” ada dua kejadian yang terjadi secara berurutan:

1. Kehilangan tiket
2. Sampai di gerbang

Untuk menyatakan kejadian yang terjadi terlebih dahulu di masa lalu, kita gunakan Past Perfect Tense, dengan pola

S + had + V3

Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah had lost.

Topik : Past Tenses

Subtopik : Past Tenses

2. Fill in the blank (5) with the correct answer!

1. gain
2. gained
3. was gaining
4. had gained
5. had been gaining

 

Jawaban : B

Pembahasan : 

The whole text is a recount — it tells about events that happened in the past. The main tense for a recount is the simple past. Look at the other verbs in the last paragraph:

Keseluruhan teks ini merupakan recount text, yang menceritakan kejadian di masa lalu. Tense utama untuk teks ini adalah Simple Past Tense. Perhatikan verb yang digunakan di paragraf terakhir.

• I felt proud.
• I improved my communication skills.
• It was exhausting but unforgettable.
• I would definitely do it again.

Semuanya menggunakan past form atau Verb 2. Oleh karena itu, kita gunakan Verb 2 (Simple Past Tense) juga untuk mengisi bagian rumpang. Jadi, jawaban yang tepat adalah gained.

Topik : Recount Text

Subtopik : Recount Text

3. What is the text about?

1. The writer’s training to become a professional sports coach
2. The writer’s experience working as an usher at a sports competition
3. The writer’s experience helping a family replace their lost tickets
4. The writer’s plan to organize a regional sports event
5. The writer’s decision to stop volunteering after one event

 

Jawaban : B

Pembahasan : 

B) Benar. Teks tersebut merupakan narasi pribadi mengenai pengalaman penulis selama tiga hari bertugas sebagai penerima tamu (usher) di sebuah kompetisi olahraga tingkat daerah. Teks ini menguraikan tugas, tantangan, perkembangan diri, serta refleksi akhir penulis. Insiden tiket yang hilang hanyalah salah satu bagian dari keseluruhan pengalaman tersebut.

A Salah. Teks tersebut tidak menyebutkan perihal melatih atau pelatihan untuk menjadi pelatih olahraga. Penulis menerima pelatihan sebagai penerima tamu, bukan sebagai pelatih.

C) Salah. Meskipun teks tersebut menyebutkan bantuan yang diberikan kepada sebuah keluarga yang kehilangan tiket, hal itu hanyalah satu peristiwa spesifik dalam rangkaian pengalaman selama tiga hari tersebut. Itu merupakan detail pendukung, bukan topik utama dari keseluruhan teks.

D) Sala Penulis tidak menyelenggarakan acara tersebut; ia bekerja sebagai penerima tamu dalam acara yang diselenggarakan oleh pihak lain.

E) Salah. Penulis menyatakan, “Saya pasti akan melakukannya lagi,” (I would definitely do it again) yang bertentangan dengan gagasan untuk berhenti menjadi sukarelawan.

Topik : Basic English in Introduction

Subtopik : Family members

Level : MOTS

4. Julian has one brother and one sister. His brother is Aisyah and his sister is Jasmine. Julian married Jane and they have 2 children, Juan and Julliete. Aisyah married Melisa and they have 2 children, Mila and Maura. Jasmine is still single.  The correct statement based on the description above is … 

1. Aisyah is Juan’s uncle.
2. Julian is Julliete’s uncle.
3. Mila is Aisyah’s niece.
4. Maura is Jasmine’s sister.
5. Julian is Maura’s father.

 

Kunci: A

Pembahasan:

Julian memiliki satu saudara laki-laki dan satu saudara perempuan. Saudaranya adalah Aisyah dan saudara perempuannya adalah Jasmine. Julian menikahi Jane dan mereka memiliki 2 anak, Juan dan Julliete. Aisyah menikahi Melisa dan mereka memiliki 2 anak, Mila dan Maura. Jasmine masih sendiri. Berdasarkan deskripsi tersebut, dapat kita ketahui bahwa Julian merupakan ayah dari Juliette, jadi opsi jawaban B kurang tepat. Kemudian, Mila adalah anak perempuan (daughter) dari Aisyah, jadi opsi jawaban C juga kurang tepat. Lalu Maura merupakan keponakan perempuan (niece) dari Jasmine, maka opsi jawaban D juga kurang tepat.

Jadi, jawaban yang paling tepat adalah A.

Topik : Basic English in Introduction

Subtopik : Verb

Level : MOTS

5. Mrs. Nura: How was the concert, Nia?

  Nia: It was so incredible. The band, stage act, lighting, I love it! Like, seriously, I really _______ it.

1. saw
2. enjoyed
3. bored
4. fed-up
5. hate

 

Kunci: B

Pembahasan:

Pada kalimat tersebut, Nia ingin mengatakan bahwa ia sangat menikmati konser semalam, dibuktikan dengan I love it! Oleh karena itu, jawaban yang paling tepat adalah enjoyed.

Jadi, jawaban yang paling tepat adalah B.

Topik : Basic English in Introduction

Subtopik : Present Continuous Tense

Level : MOTS

6. The following sentences are correct, except…

1. I am talking to my brother right now.
2. My sister is taking care of our niece now.
3. Jean is attending a debate competition at the moment.
4. Look! Selena is singing on the 64th Grammy Award.
5. Justin talking politely to his parents on the phone.

 

Kunci: E

Pembahasan:

Dalam Present Continuous Tense, Subject harus diikuti dengan am/is/are + V-ing. Sehingga, jika kita cermati, opsi jawaban E memiliki struktur kalimat yang kurang tepat, seharusnya Justin is talking politely to his parents on the phone.

Oleh karena itu, jawaban yang paling tepat adalah E.

Topik : Basic English in Introduction

Subtopik : Simple Present Tense

Level : MOTS

7. Caca: What do you usually do on the weekend, Ris?

Riska: ____________________________________

The correct response to complete the dialog is…

1. On the weekend, I did yoga.
2. I usually just hang out with my friends on the weekend.
3. I usually relaxing my mind.
4. I am watching YouTube all day long.
5. On the weekend, I will go to the swimming pool.

 

Kunci: B

Pembahasan:

Subject yang ditanyakan di atas adalah Riska. Caca bertanya apa yang biasa Riska lakukan pada saat weekend. Untuk merespon pertanyaan tersebut, opsi jawaban yang paling tepat adalah B, karena menjelaskan tentang kebiasaan yang biasa Riska lakukan pada saat weekend.

Jadi, jawaban yang paling tepat adalah B.

Topik : Basic English in Introduction

Subtopik : Pronoun

Level : LOTS

8. Choose an option that consists of reflexive pronouns!

1. I, you, he, she, it, we, you, they
2. Me, you, him, her, it, us, you, them
3. My, your, his, her, its, our, your, their
4. Mine, yours, his, hers, ours, yours, theirs
5. myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves

 

Kunci: E

Pembahasan:

Kita diminta untuk mencari yang mana yang merupakan reflexive pronoun, pilihan jawaban A merupakan subject pronoun, pilihan jawaban B merupakan object pronoun, pilihan jawaban C merupakan possessive adjectives, pilihan jawaban D merupakan possessive pronoun, pilihan jawaban E merupakan reflexive pronoun.

Jadi, jawaban yang paling tepat adalah E.

Baca Juga: Contoh Soal & Pembahasan PTS Kelas 10 IPA Semester 1

Topik: Basic English in Introduction

Subtopik: Present Continous Tense

9. Normally … (we/finish) work at four, but this week … (we/work) until six to earn a little more money.

1. we finish, we are working
2. we are finish, we work
3. we finish, we work
4. we are finishing, we are working
5. we are finishing, we work

 

Kunci Jawaban: A

Pembahasan:

Pada situasi pertama, kata normally menunjukkan kebiasaan (Present simple), dan situasi kedua terdapat kata this week yang bersifat sementara (Present continuous).

Maka jawaban yang benar yaitu A.

Baca juga: Contoh Perkenalan dalam Bahasa Inggris, Jangan Bingung!

Topik: Basic English in Introduction

Subtopik: Simple Present Tense

10. The earth … round the sun.

1. goes
2. makes
3. eats
4. rises
5. sets

 

Kunci Jawaban: A

Pembahasan:

Kalimat tersebut merujuk pada Simple Present. Bumi mengitari (go round) matahari. Subject the earth (singular) dan menggunakan verb+s/es.

Maka, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Common Expression

Subtopik: Expression of Congratulating and Complimenting

11. Jerry: Congratulations on your wedding! I  hope you’ll … together.

    Sarah: Thanks, and I’m sure we will!

What would be the best expression to fill in the gap?

1. be very exciting
2. feel awful
3. be very happy
4. live long
5. be unhappy

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Untuk dapat melengkapi kalimat tersebut, kita bisa melihat kalimat yang diucapkan oleh Jerry sebelumnya dan respon yang diberikan oleh Sarah. Dalam percakapan tersebut, Jerry memberikan selamat atas pernikahan Sarah dan Sarah berterima kasih atas hal itu. Sehingga ucapan yang paling tepat untuk melanjutkan pernyataan yang diucapkan oleh Jerry adalah harapan agar Sarah bahagia selalu.

Maka, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Common Expression

Subtopik: Tenses

12. She.. that TV shows five times.

1. had
2. has
3. has seen
4. saw
5. seen

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Dari kalimat diatas dapat disimpulkan bahwa kegiatannya telah dilakukan selama 5x. Untuk menunjukkan hal tersebut maka akan menggunakan Present Perfect Tense. Formula kalimatnya adalah S + have/has + V3. Karena subjectnya adah She, maka auxiliary verbnya adalah Has.

Maka, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Expression of Preference

Subtopik: Showing Preference

13. My family and I would rather stay at home than… somewhere during holidays.

1. goes
2. going
3. go
4. to go
5. went

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Untuk mengungkapkan kecenderungan / kesukaan, kita dapat menggunakan pola Subject + would rather + verb 1 + than + verb 1. Sehingga kata yang paling benar untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah go.

Maka, jawaban yang benar adalah C.

—

Anti gagal hadapi ujian dengan daftar bimbel Brain Academy! Jika masih ragu untuk ikut kelasnya, kamu bisa kok cobain free trial-nya dulu. Yuk klik banner di bawah untuk daftar kelas gratisnya!

—

BAHASA INDONESIA

 

Topik: Mengungkapkan Fakta Alam secara Objektif (Teks Laporan Hasil Observasi)

Subtopik: Mengungkapkan Fakta Alam secara Objektif: Evaluasi Informasi dan Struktur Teks Laporan Hasil Observasi

Perhatikan kutipan teks berikut!

    Bulan merupakan satu-satunya satelit alami yang diperuntukkan untuk Bumi. Bulan sendiri menjadi satelit terbesar kelima dalam urutan tata surya. Bulan juga tidak selalu berada di belahan Bumi yang sama karena Bulan berputar mengelilingi poros Bumi. Itulah sebabnya Bulan dapat dilihat pada malam hari, serta cahaya yang dipancarkannya merupakan pancaran dari cahaya Matahari.
Jarak antara Bumi dan Bulan sendiri sangat jauh, yakni sekitar 384.405 km atau sama dengan tiga puluh kali diameter Bumi, sedangkan untuk diameternya sekitar 3.474 km. Bulan mengelilingi Bumi setiap 27,4 hari, sedangkan untuk variasi periodik antara Bumi, Bulan, dan Matahari tersebut bertanggung jawab pada fase Bulan yang selalu berulang sebanyak 29,5 hari.

1. Alasan paragraf pertama merupakan bagian dari klasifikasi teks laporan hasil observasi adalah …

1. Paragraf tersebut berisi gambaran-gambaran tentang bagian dari Bulan di dalam teks tersebut.
2. Paragraf tersebut berisi penjelasan umum atau pengantar tentang Bulan yang akan dikaji dalam seluruh teks.
3. Paragraf tersebut berisi uraian detail mengenai objek atau bagian-bagian Bulan.
4. Paragraf tersebut berisi penjelasan yang mendetail tentang fenomena yang dibahas, rincian bagian-bagian, dan sifat-sifat Bulan.
5. Paragraf tersebut berisi tentang manfaat adanya laporan tentang Bulan.

 

Jawaban : B

Pembahasan :

Paragraf pertama termasuk bagian pernyataan umum atau klasifikasi pada laporan hasil observasi. Pernyataan umum atau klasifikasi berisi hal umum tentang objek yang akan dikaji, menjelaskan secara garis besar pemahaman tentang hal tersebut.  Bagian tersebut berisi penjelasan umum atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan, dalam hal ini Bulan sebagai objek yang dilaporkan. Dengan demikian, alasan paragraf pertama merupakan bagian dari klasifikasi teks laporan hasil observasi adalah paragraf tersebut berisi penjelasan umum atau pengantar tentang Bulan yang akan dikaji dalam seluruh teks.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Mengungkapkan Fakta Alam secara Objektif (Teks Laporan Hasil Observasi)

Subtopik: Mengungkapkan Fakta Alam secara Objektif: Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

(1) Sampah merupakan bahan yang terbuang atau yang sengaja di buang yang berasal dari hasil aktivitas manusia maupun dari proses alam yang belum mempunyai nilai ekonomis. (2) Penjelasan lainnya, sampah merupakan sisa material yang tidak diinginkan dan ciri dari berakhirnya suatu proses. (3) Sampah bisa berasal dari alam, konsumsi manusia, nuklir, industri, serta pertambangan. (4) Berdasarkan sifatnya, sampah dapat di bagi menjadi dua jenis, yakni sampah organik dan sampah nonorganik. (5) Sampah organik merupakan sampah yang dapat diuraikan serta sampah yang mudah membusuk, sedangkan sampah nonorganik merupakan limbah yang dihasilkan dari bahan-bahan yang bukan berasal dari alam (bahan hayati).

2. Kesalahan penulisan kata berimbuhan di- terdapat pada kalimat nomor ….

1. (1) dan (2)
2. (2) dan (5)
3. (1) dan (3)
4. (2) dan (4)
5. (1) dan (4)

 

Jawaban : E

Pembahasan :

Kesalahan penulisan kata berimbuhan di- terdapat pada kalimat nomor (1) dan (4). Seharusnya, kata di buang pada kalimat (1) ditulis serangkai menjadi dibuang. Kata di bagi pada kalimat (4) juga seharusnya ditulis serangkai menjadi dibagi.

Topik : Teks Laporan Hasil Observasi

Subtopik : Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

Level : MOTS

Tanaman ini dinamakan bunga bangkai karena ia mengeluarkan bau busuk yang amat menyengat. Meski begitu, bau ini memiliki dua peran yang sangat penting, yaitu sebagai perlindungan dan penarik perhatian serangga yang membantu proses penyerbukan.

Habitat asli bunga bangkai adalah di hutan Sumatera. Namun, karena terancam punah, ia mulai dikonservasi di banyak tempat. Salah Satunya adalah di taman hutan raya Ir. Djuanda yang terletak di bandung Jawa Barat.

Sumber: https://notepam.com/contoh-teks-laporan-hasil-observasi/

3. Pada paragraf pertama teks di atas terdapat adjektiva sebanyak . . .

1. Satu
2. Dua
3. Tiga
4. Empat
5. Lima

 

Kunci : C

Pembahasan :

Adjektiva adalah kata sifat. Cara menandakannya iala dapat dibubuhi dengan kata sangat atau tidak. Adjektiva pada teks tersebut terdapat tiga buah, yaitu busuk, menyengat, dan penting.

Jadi, jawaban yang benar adalah C.

Topik : Teks Laporan Hasil Observasi

Subtopik : Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

Level : MOTS

Tanaman ini dinamakan bunga bangkai karena ia mengeluarkan bau busuk yang amat menyengat. Meski begitu, bau ini memiliki dua peran yang sangat penting, yaitu sebagai perlindungan dan penarik perhatian serangga yang membantu proses penyerbukan.

Habitat asli bunga bangkai adalah di hutan Sumatera. Namun, karena terancam punah, ia mulai dikonservasi di banyak tempat. Salah Satunya adalah di taman hutan raya Ir. Djuanda yang terletak di bandung Jawa Barat.

Sumber: https://notepam.com/contoh-teks-laporan-hasil-observasi/

4. Pada paragraf pertama teks di atas terdapat adjektiva sebanyak . . .

1. Satu
2. Dua
3. Tiga
4. Empat
5. Lima

 

Kunci : C

Pembahasan :

Adjektiva adalah kata sifat. Cara menandakannya iala dapat dibubuhi dengan kata sangat atau tidak. Adjektiva pada teks tersebut terdapat tiga buah, yaitu busuk, menyengat, dan penting.

Jadi, jawaban yang benar adalah C.

Topik : Teks Laporan Hasil Observasi

Subtopik : Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

Level : MOTS

Tanaman ini dinamakan bunga bangkai karena ia mengeluarkan bau busuk yang amat menyengat. Meski begitu, bau ini memiliki dua peran yang sangat penting, yaitu sebagai perlindungan dan penarik perhatian serangga yang membantu proses penyerbukan.

Habitat asli bunga bangkai adalah di hutan Sumatera. Namun, karena terancam punah, ia mulai dikonservasi di banyak tempat. Salah Satunya adalah di taman hutan raya Ir. Djuanda yang terletak di bandung Jawa Barat.

Sumber: https://notepam.com/contoh-teks-laporan-hasil-observasi/

5. Kalimat simpleks terdapat pada . . .

1. Paragraf pertama kalimat pertama
2. Paragraf pertama kalimat kedua
3. Paragraf pertama kalimat ketiga
4. Paragraf kedua kalimat pertama
5. Paragraf kedua kalimat kedua

 

Kunci : D

Pembahasan :

Kalimat simpleks adalah kalimat yang terdiri dari satu predikat dan tidak memiliki konjungsi. Dari dua paragraf tersebut kalimat simpleks hanya terletak pada paragraf kedua kalimat pertama.

Jadi, jawaban yang benar adalah D.

Topik : Teks Laporan Hasil Observasi

Subtopik : Analisis Teks Laporan Hasil Observasi

Level : HOTS

Perhatikan teks berikut!

Lingkungan RT 03 kurang bersih, karena kurangnya kesadaran masyarakatnya untuk menjaga kebersihan dan kurangnya keberadaan fasilitas kebersihan, seperti tong sampah. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab seluruh masyarakat RT 03. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasilitas kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan.

6. Pada teks di atas kalimat opini terdapat pada …

1. Kalimat satu
2. Kalimat dua
3. Kalimat tiga
4. Kalimat empat
5. Kalimat satu dan empat

 

Kunci : A

Pembahasan :

Opini adalah ide atau pendapat seseorang mengenai suatu hal. Sementara, fakta adalah keadaan atau peristiwa yang benar-benar terjadi di kehidupan nyata. Dalam teks tersebut opini terdapat pada kalimat satu.

Dengan demikian, jawaban yang sesuai adalah A.

Bacalah kutipan berikut ini!

(1) Saat ini, penerapan konsep pembangunan berkelanjutan dapat disebut jauh dari harapan. (2) Kesulitan penerapannya terutama terjadi di negara berkembang, salah satunya Indonesia. (3) Setiap tahun di negara kita kehilangan 684.000 hektar hutan karena pembalakan liar, pengalihan fungsi hutan, kebakaran hutan, dan perambahan hutan. (4) Hal ini diikuti oleh punahnya flora dan fauna langka. (5) Kenyataan ini sangat jelas menggambarkan kehancuran alam yang diikuti bencana bagi manusia. (Sumber: www.beritadaerah.co.id dengan pengubahan seperlunya)

Topik : Teks Eksposisi

Subtopik : Analisis Teks Eksposisi

Level : MOTS

7. Pada kutipan teks di atas, kata teknis ditunjukkan oleh kata ….

1. jauh
2. kesulitan
3. flora dan fauna
4. negara
5. kita

 

Kunci : C

Pembahasan :

Kata teknis adalah istilah yang tidak cukup umum untuk digunakan dalam percakapan sehari-hari. Kata teknis berkaitan erat dengan suatu bidang tertentu. Pada kutipan teks di atas, kata teknis ditunjukkan dengan kata flora dan fauna.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik : Teks Eksposisi

Subtopik : Analisis Teks Eksposisi

Level : HOTS

8. Kata yang pada kalimat kelima di atas termasuk penanda kalimat majemuk ….

1. hubungan penjelasan
2. hubungan sangkalan
3. hubungan atributif
4. hubungan akibat
5. hubungan cara

 

Kunci : C

Pembahasan  :

Kalimat majemuk terdiri dari 7 jenis, salah satunya kalimat majemuk hubungan atributif. Kalimat majemuk hubungan atributif ditandai dengan kata yang.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Laporan Hasil Observasi

Subtopik: Mengenal Laporan Hasil Observasi

9. Berikut ini yang dimaksud dengan teks laporan hasil observasi adalah ….

1. Teks yang ditulis berdasarkan hasil penelitian
2. Teks yang memberikan informasi secara umum tentang sesuatu berdasarkan fakta dari hasil pengamatan secara langsung
3. Teks yang ditulis berdasarkan hasil cerita orang lain
4. Teks yang memberikan informasi berdasarkan bahan bacaan
5. Teks yang ditulis berdasarkan hasil diskusi kelompok

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Teks Laporan Hasil Observasi adalah teks yang memberikan informasi secara umum tentang sesuatu berdasarkan fakta dari hasil pengamatan secara langsung.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Laporan Hasil Observasi

Subtopik: Mengenal Laporan Hasil Observasi

10. Di bawah ini yang merupakan struktur teks laporan hasil observasi adalah ….

1. pendahuluan, deskripsi bagian, kesimpulan
2. pernyataan umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
3. pendahuluan, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
4. pendahuluan, isi, kesimpulan
5. pernyataan umum, isi, kesimpulan

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Teks Laporan Hasil Observasi memiliki tiga struktur, yaitu:

• Pernyataan umum

• Deskripsi bagian

• Deskripsi manfaat

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.

Baca juga: Ciri, Contoh, dan Cara Membuat Teks Laporan Hasil Observasi

Topik: Laporan Hasil Observasi

Subtopik: Kebahasaan Laporan Hasil Observasi

Perhatikan teks berikut! 

(1) Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. (2) Buah ini dikenal banyak mengandung vitamin C dan memiliki kandungan zat antioksidan yang baik. (3) Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara. (4) Kandungan serat buah pepaya juga halus. (5) Sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.

11. Dari teks di atas, terdapat kalimat tidak efektif yang ditunjukkan oleh kalimat nomor ….

1. (1)
2. (2)
3. (3)
4. (4)
5. (5)

 

Kunci Jawaban: E

Pembahasan:

Kalimat tidak efektif ditunjukkan oleh kalimat kelima karena menggunakan konjungsi intrakalimat (sehingga) yang tidak bisa digunakan di awal kalimat.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Teks Eksposisi

Subtopik: Analisis Teks Eksposisi

Perhatikan kalimat berikut!

Dirinya mengatakan tidak terjadi sesuatu yang membahayakan di sana.

12. Kalimat tersebut mengandung pronomina persona orang ….

1. pertama tunggal
2. pertama jamak
3. kedua tunggal
4. ketiga tunggal
5. ketiga jamak

 

Kunci Jawaban: D

Pembahasan:

Dirinya termasuk ke dalam pronomina persona ketiga tunggal, opsional lain kurang tepat. Opsional A, pronomina persona pertama tunggal ditandai dengan penggunaan aku, saya.  Opsional B, pronomina persona pertama jamak ditandai dengan penggunaan kami, kita.  Opsional C, pronomina persona kedua tunggal ditandai dengan penggunaan kamu, engkau. Opsional E, pronomina persona ketiga jamak ditandai dengan penggunaan mereka.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D.

Baca juga: Apa itu Teks Eksposisi? Pahami Ciri, Struktur, dan Contohnya

Topik: Teks Eksposisi

Subtopik: Mengenal Teks Eksposisi

13. Berikut ini yang bukan jenis teks eksposisi adalah ….

1. proses
2. ilustrasi
3. pertentangan
4. pemaparan
5. berita

 

Kunci Jawaban: D

Pembahasan:

Jenis teks eksposisi

1. proses
2. ilustrasi
3. pertentangan
4. berita

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D.

MATEMATIKA IPS

 

Topik : Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak

Subtopik : Nilai Mutlak

Level Kognitif : MOTS

 

Jawaban : B

Pembahasan :

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik : Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak

Subtopik : Persamaan Nilai Mutlak Linear I

Level Kognitif : MOTS

2. Himpunan penyelesaian dari persamaan adalah

 

Jawaban : D

Pembahasan :

Jadi, jawaban yang benar adalah D.

Topik : Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak

Subtopik : Persamaan Nilai Mutlak Linear II

Level Kognitif : HOTS

3. Himpunan penyelesaian dari persamaan  adalah ….

 

Jawaban : E

Pembahasan :

Jadi, jawaban yang benar adalah E.

Topik : Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak

Subtopik : Pertidaksamaan Nilai Mutlak

Level Kognitif : MOTS

4. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaanadalah

 

Jawaban : B

Pembahasan :

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik : Nilai Mutlak

Subtopik : Pertidaksamaan Nilai Mutlak Linear

Level : HOTS

5. Banyak bilangan bulat positif yang memenuhi penyelesaian dari pertidaksamaan adalah…

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5

 

Kunci : B

Pembahasan : 

Maka gabungkan kedua penyelesaiannya:

Sehingga bilangan positif yang memenuhi hanyalah {6, 7} , banyak nya adalah 2 bilangan.

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Rasional

Subtopik: Persamaan Nilai Rasional

6. Bentuk sederhana dari adalah..

 

Kunci Jawaban: E

Pembahasan:

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Rasional

Subtopik: Persamaan Nilai Rasional

7. Nilai yang memenuhi persamaan adalah..

 

Kunci: B

Pembahasan :

Untuk pembilang

Syarat: nilai pembilang tidak menyebabkan penyebutnya nol

Maka penyelesaiannya hanya x=3.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: SIstem Persamaan Linear

Subtopik: Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

8. Jumlah tiga bilangan adalah 13, bilangan terkecilnya 3, dan bilangan terkecil adalah setengah dari bilangan terbesar. Diantara tiga bilangan tersebut, bilangan yang bukan merupakan bilangan terkecil dan terbesar adalah ….

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6
5. 7

 

Kunci: B

Pembahasan: 

Misalkan terdapat tiga bilangan berurutan yaitu a, b, dan c sehingga

a+b+c= 13

 bilangan terkecilnya 3 sehingga a= 3, kemudian

a= 12c atau c= 2a

Maka

c=23=6

Kemudian untuk nilai b

a+b+c= 13

3+b+6= 13

        b+9= 13

            b= 4

Jadi, bilangan yang bukan merupakan bilangan terkecil dan terbesar adalah 4.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: SIstem Persamaan Linear

Subtopik: Aplikasi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel pada Cerita

9. Sebuah toko buah menjual berbagai jenis buah-buahan di antaranya mangga, jeruk, dan anggur. Jika pembeli pertama membeli 2 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 1 kg anggur dengan harga Rp70.000,00, pembeli kedua membeli 1 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 2 kg anggur dengan harga Rp90.000,00 dan pembeli ketiga membeli 2 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 3 kg anggur dengan harga Rp130.000,00, maka jumlah uang yang harus dibayar oleh seorang pembeli jika ia ingin membeli 1 kg mangga  dan 2 kg jeruk adalah ….

1. Rp10.000,00
2. Rp25.000,00
3. Rp30.000,00
4. Rp35.000,00
5. Rp40.000,00

 

Kunci: C

Pembahasan: 

Misalkan

x= Banyak Mangga

y= Banyak Jeruk

  z= Banyak Anggur

Sehingga dapat dibuat model matematika sebagai berikut

2x+2y+z= 70.000                           (1)

 x+2y+2z= 90.000                          (2)

2x+2y+3z= 130.000                        (3)

Pertama, kurangkan persamaan (1) dan (2)

                        2x+2y+z= 70.000                         (1)

           x+2y+2z= 90.000

                           z-x= 20.000                               (4)

Selanjutnya eliminasi persamaan (1) dan (3)

2x+2y+z= 70.000

2x+2y+3z= 130.000 _

 -2z= -60.000

    z=3 0.000                                (5)

Eliminasi persamaan (4) dan (5)

z-x= 20.000

            30.000-x= 20.000

  x= 10.000

Kemudian menentukan nilai y

2(10.000)+2y+30.000=70.000

            50.000+2y=70.000

                               2y=20.000

                                               y=10.000

Jadi harga 1 kg mangga dan 2 kg jeruk adalah

x+2y= 10.000+2(10.000)= 30.000

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak

Subtopik: Fungsi Nilai Mutlak

10. Jika fungsi  digeser sejauh 3 satuan ke kiri, maka didapatkan fungsi ….

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Perhatikan bahwa

Fungsi   jika digeser sebesar c ke kanan akan menjadi  dan jika digeser sebesar 𝑐 ke kiri akan menjadi 

Berdasarkan konsep tersebut, jika fungsi  digeser sejauh 3 satuan ke kiri maka didapatkan fungsi 

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.

EKONOMI

 

1. Berikut ini yang termasuk dalam contoh penerapan prinsip ekonomi adalah ….

1. Perusahaan “Maju Selalu” terus berusaha memperluas pangsa pasar. 
2. Aldy bekerja keras agar dapat membiayai adiknya yang masih sekolah. 
3. Pak Risyad membuat acara pernikahan yang megah untuk anaknya agar terpandang di lingkungannya. 
4. Naima lebih memilih untuk membeli buku pelajaran di koperasi sekolah karena harganya lebih murah. 
5. Setiap bulannya Bu Intan menyisihkan sebagian uangnya untuk memberi sumbangan di tempat-tempat ibadah.

 

Jawaban: D

Pembahasan:

Prinsip ekonomi adalah usaha untuk mendapatkan hasil maksimal dengan pengorbanan seminimal mungkin (efisien dan rasional). Biasanya mencakup:

• Membandingkan biaya dan manfaat (biaya peluang)
• Memilih alternatif terbaik
• Menghemat pengeluaran tanpa mengurangi manfaat

Analisis jawaban : 

1. Perusahaan “Maju Selalu” terus berusaha memperluas pangsa pasar.
   Ini mencerminkan strategi bisnis atau ekspansi usaha, bukan langsung menggambarkan prinsip ekonomi (efisiensi atau pilihan terbaik dengan biaya minimal).
2. Aldy bekerja keras agar dapat membiayai adiknya yang masih sekolah.
   Ini lebih menggambarkan tanggung jawab sosial atau keluarga, bukan penerapan prinsip ekonomi secara langsung.
3. Pak Risyad membuat acara pernikahan yang megah untuk anaknya agar terpandang di lingkungannya.
   Justru bertentangan dengan prinsip ekonomi. Ini menunjukkan gaya hidup konsumtif, bukan efisiensi atau pertimbangan biaya-manfaat.
4. Naima lebih memilih untuk membeli buku pelajaran di koperasi sekolah karena harganya lebih murah.
   Benar. Ini menunjukkan bahwa Naima membandingkan harga dan memilih opsi yang lebih hemat untuk kebutuhan yang sama. Ini adalah contoh nyata penerapan prinsip ekonomi: hasil maksimal (mendapat buku) dengan pengorbanan minimal (harga lebih murah).
5. Setiap bulannya Bu Intan menyisihkan sebagian uangnya untuk memberi sumbangan di tempat-tempat ibadah.
   Ini menggambarkan perilaku sosial atau keagamaan, bukan pilihan ekonomis berdasarkan efisiensi.

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Topik : Kajian Ilmu Ekonomi

Subtopik : Sejarah ilmu ekonomi dan konsep dasar ilmu ekonomi

2. Ibu Ningsih seorang guru ekonomi di SMP Rogu, Ibu Ningsih merupakan pendiri koperasi guru di sekolahnya yang sudah berjalan 10 tahun dengan SHU terakhir mencapai Rp100.000.000,00. Atas prestasi Ibu Ningsih mengelola koperasi guru, Ibu Ningsih mendapat hadiah sebuah sepeda motor dari kepala sekolah. Fenomena yang dilakukan Ibu Ningsih termasuk bagian dalam ilmu ekonomi ….

1. deskriptif  
2. modern  
3. klasik 
4. teori ekonomi  
5. terapan  

 

Jawaban : E

Pembahasan : 

Ilmu ekonomi terapan adalah ilmu ekonomi yang menggunakan kerangka umum yang ada di teori ekonomi untuk menerangkan kejadian-kejadian yang dialami pada ekonomi deskriptif. Soal tersebut menerangkan teori ilmu koperasi yang diterapkan oleh Ibu Ningsih di sekolah tempatnya mengajar.

Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah E.

Topik : Kajian Ilmu Ekonomi

Subtopik : Sejarah ilmu ekonomi dan konsep dasar ilmu ekonomi

3. Pak Rudi adalah seorang wirausahawan yang sudah menjalankan usaha warung kelontong selama 5 tahun. Ia paham betul bagaimana cara mengajukan pinjaman modal usaha ke bank, rutin menabung di rekening bisnis terpisah dari rekening pribadi, serta memanfaatkan fasilitas QRIS dan mesin EDC untuk mempermudah transaksi pelanggannya. Selain itu, Pak Rudi juga rutin membayar premi asuransi kesehatan untuk keluarganya dan mengikuti program dana pensiun mandiri karena ia yakin manfaat jangka panjangnya. Berdasarkan ilustrasi tersebut, tingkat literasi keuangan Pak Rudi berada pada tingkat ….

1. Sufficient literate
2. Less literate
3. Not lliterate
4. Well literate
5. Anti literate

 

Jawaban: D

Pembahasan:

Berikut ini tingkatan literasi keuangan.

1. Well literate, yaitu ketika seseorang mempunyai keterampilan untuk memanfaatkan layanan dan produk keuangan karena keyakinan dan pengetahuan yang dimiliki terhadap layanan dan produk keuangan tersebut.
2. Sufficient literate, yaitu ketika seseorang mempunyai keyakinan dan pengetahuan terhadap layanan dan produk keuangan, namun belum memiliki keterampilan untuk memanfaatkan layanan dan produk keuangan tersebut.
3. Less literate, yaitu ketika seseorang kurang mempunyai pengetahuan mengenai lembaga jasa keuangan dan produknya.
4. Not lliterate, yaitu ketika seseorang tidak mempunyai keyakinan dan pengetahuan terhadap layanan dan produk keuangan serta tidak mempunyai keterampilan dalam memanfaatkan layanan dan produk keuangan.

Berdasarkan ilustrasi pada soal, Pak Rudi tidak hanya sekadar tahu tentang produk keuangan, tapi juga sudah benar-benar mempraktikkan dan memanfaatkannya secara aktif dalam kehidupan sehari-hari: mengajukan pinjaman modal, memisahkan rekening bisnis dan pribadi, menggunakan QRIS dan EDC, membayar premi asuransi, hingga ikut program dana pensiun. Semua ini menunjukkan bahwa ia punya keyakinan, pengetahuan, sekaligus keterampilan dalam memanfaatkan berbagai layanan dan produk keuangan — bukan cuma paham konsepnya doang. Kombinasi ketiga aspek ini (keyakinan, pengetahuan, dan keterampilan) adalah ciri khas dari tingkat well literate.

Jadi, jawaban yang tepat adalah D. 

Topik : Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

Subtopik : Kebutuhan dan Alat Pemenuhnya

Level : MOTS

4. Keluarga Pak Wijaya memenuhi beberapa kebutuhan diantaranya:

1. Membeli obat-obatan di sebagai stok di apotek Pak Wijaya
2. Makan mie ayam bersama keluarganya
3. Membeli laptop untuk keperluan kuliah anaknya yang masih TK
4. Pergi bertamasya bersama keluarga ke Pantai Ancol
5. Membeli baju baru untuk lebaran Idul Fitri

Jika ditinjau dari sifatnya, pilihan yang tepat untuk memenuhi kebutuhan Pak Wijaya adalah…

1. (1), (2), dan (3)
2. (1), (3), dan (5)
3. (2), (4), dan (5)
4. (2), (3), dan (5)
5. (3), (4), dan (5)

 

Kunci : C

Pembahasan :

Kebutuhan merupakan sesuatu yang memerlukan pemenuhan agar manusia tetap biasa hidup dan menjaga eksistensinya. Berdasarkan sifatnya, kebutuhan terbagi menjadi 2, yaitu kebutuhan jasmani dan rohani. Kebutuhan jasmani adalah kebutuhan yang berhubungan dengan fisik manusia, contohnya makan dan olahraga. Sedangkan kebutuhan rohani adalah kebutuhan yang berhubungan dengan pemuasan jiwa (batin) manusia, contohnya ibadah dan rekreasi. Maka pilihan yang tepat adalah (2), (3), dan (5)

Jadi, jawaban yang benar adalah C.

Topik : Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

Subtopik : Biaya Peluang

Level : MOTS

5. Kaila seorang tenaga kerja berpeluang menjadi penjaga toko dengan gaji Rp 1.500.000,00/bulan, menjadi sales barang kosmetik dengan gaji Rp1.200.000,00/bulan, dan berpeluang menjadi karyawan swasta dengan gaji Rp2.000.000,00. Apabila Kita memilih menjadi wirausaha maka biaya peluang yang dikorbankan adalah ….

1. Rp 1.200.000,00
2. Rp 1.500.000,00
3. Rp 2.000.000,00
4. Rp 3.500.000,00
5. Rp 4.700.000,00

 

Kunci : C

Pembahasan :

Jadi, total biaya peluang yang dikorbankan Fani adalah Rp2.000.000,00 yaitu kesempatan tertinggi yang hilang karena memilih salah satu alternatif.

Jadi, jawaban yang benar adalah C.

Topik : Sistem Ekonomi

Subtopik : Sistem Ekonomi Pasar

Level : HOTS

6. Dalam sistem ekonomi dikenal sebutan free fight liberalism yang dapat memberikan dampak kepada masyarakat berupa …

1. Mendorong masyarakat berusaha dan berinovasi
2. Menjadikan masyarakat lebih modern didukung pendidikan yang baik
3. Mewujudkan kemakmuran masyarakat
4. Menghindari kemiskinan masyarakat
5. Menimbulkan penindasan terhadap orang miskin oleh orang kaya

 

Kunci : A

Pembahasan :

Free Fight Liberalism adalah nilai kebebasan berusaha dan bersaing antar individu yang dijamin oleh sistem ekonomi pasar, yang dapat memicu adanya inovasi dan keunggulan produk di pasar.

Jadi, jawaban yang benar adalah A.

Topik : Kegiatan dan Pelaku Kegiatan Ekonomi

Subtopik : Produksi

Level : MOTS

7. Diketahui bahwa fungsi produksi adalah Q = 500 + 20X + 0,50X², Q adalah output dan X adalah input. Pada saat input X sebesar 200 unit, maka besarnya produksi marginal (marginal productivity) adalah …

1. 210
2. 220
3. 230
4. 240
5. 250

 

Jawaban : B

Pembahasan :

Fungsi produksi atau Q sama dengan fungsi Total Productivity (TP), maka:

TP = 500 + 20X + 0,50X²

Lalu, Marginal Productivity (MP) merupakan turunan pertama dari Total Productivity (TP)

MP = TP’

MP = 20 + X

MP = 20 + 200

MP = 220

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik : Kegiatan dan Pelaku Kegiatan Ekonomi

Subtopik : Biaya Produksi

Level : MOTS

8. Diketahui fungsi penerimaan PT Makmur Sentosa adalah TR = 80Q dan fungsi biayanya adalah TC = 320 + 40Q. Jika Q adalah jumlah unit produksi yang dijual, berapakah barang yang harus diproduksi PT Makmur Sentosa untuk mencapai kondisi Break Even Point (BEP)?

1. 8 unit
2. 18 unit
3. 80 unit
4. 180 unit
5. 800 unit

 

Jawaban : A

Pembahasan :

Kondisi Break Even Point (BEP) terjadi saat penerimaan = biaya, atau saat TR = TC, maka:

TR = TC

80Q = 320 + 40Q

80Q – 40Q = 320

40Q = 320

Q = 320/40

Q = 8 unit.

Jadi, PT Makmur Sentosa harus berproduksi pada Q = 8 unit untuk memperoleh kondisi Break Even Point (BEP), dimana perusahaan tersebut tidak untung dan tidak rugi atau disebut sebagai titik impas.

Jadi, jawaban yang benar adalah A.

Topik : Kegiatan dan Pelaku Kegiatan Ekonomi

Subtopik : Produksi

Level Kognitif : HOTS

9. Pernyataan yang tepat jika terjadi kenaikan UMR adalah …

A. Kurva isocost akan berotasi ke dalam karena biaya produksi meningkat.
B. Biaya produksi meningkat sehingga kurva isocost akan bergeser ke kiri.
C. Kurva isoquant akan bergeser ke kanan karena adanya kenaikan gaji.
D. Gaji pegawai meningkat sehingga kurva isoquant berotasi ke dalam.
E. Kurva isocost akan berotasi ke luar karena terjadi production cost.

 

Kunci Jawaban : A

Pembahasan :

Kurva isocost merupakan kurva yang menggambarkan kombinasi dua macam faktor produksi dengan biaya yang sama. Adanya kenaikan UMR maka production cost akan meningkat karena gaji yang harus dibayarkan oleh perusahaan meningkat. Kurva isocost akan berotasi ke dalam seperti berikut.

Dalam kurva tersebut, kenaikan upah tenaga kerja menyebabkan jumlah tenaga kerja yang digunakan berkurang sehingga kurva isocsot berotasi ke dalam dari kurva Isocost 0 menjadi kurva Isocost 1.

Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah A.

Topik: Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

Subtopik: Masalah Ekonomi Klasik dan Modern

10. Ibu Fatimah membuka usaha jajanan pasar setahun yang lalu. Hasil yang diperoleh tidak sesuai dengan keinginannya. Oleh karena itu, dia membeli beberapa peralatan masak yang hemat bahan bakar dan mampu memproduksi barang dalam jumlah banyak. Dari cerita tersebut, masalah pokok ekonomi modern yang dihadapi Ibu Fatimah adalah…

1. barang dan jasa apa saja yang akan diproduksi dan berapa banyak
2. darimana diperoleh barang dan jasa yang dibutuhkan oleh masyarakat
3. untuk siapa barang dan jasa diproduksi
4. bagaimana supaya barang dan jasa yang telah diproduksi bisa sampai ke tangan konsumen yang membutuhkan
5. bagaimana proses produksi akan dilakukan

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Masalah Ekonomi Modern terbagi menjadi 3:

1. What ( Barang apa yang diproduksi)
2. How (Bagaimana barang tersebut diproduksi )
3. For Whom ( Untuk siapa barang tersebut diproduksi)

Berdasarkan ilustrasi diatas masalah ekonomi modern yang dihadapi ibu fatimah adalah How, bagaimana agar produksi jajanan pasar dapat meningkat dan sesuai dengan keinginan Ibu Fatimah, pada ilustrasi di atas pelaku ekonomi akan fokus pada bagaimana memperoleh alat produksi baru yang lebih produktif.

Maka, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Konsep Dasar Ilmu Ekonomi

Subtopik: Ekonomi Syariah

11. Berikut ini praktik ekonomi yang diperbolehkan dalam Islam adalah ….

1. Pak Rangga membeli BBM sesering mungkin dan disimpan di gudangnya untuk dijual kembali saat harganya sudah naik
2. Tedi membeli valuta asing saat harganya murah dengan mengharapkan keuntungan saat menjualnya
3. Hasan membeli banyak buah-buahan untuk dijual kembali di pasar
4. Joni meminjamkan uangnya kepada Jono dengan memberikan bunga 2%
5. Jojo menyimpan uangnya di bank dalam bentuk deposito berjangka sehingga uangnya bertambah tanpa harus bekerja

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Kegiatan ekonomi yang dilarang dalam Islam adalah kegiatan yang dapat merugikan diri sendiri atau pun orang lain. Misalnya, praktik perjudian, riba, penimbunan, spekulasi, dan penipuan. Kegiatan yang dilakukan Pak Rangga adalah penimbunan, Pak Tedi adalah spekulasi, Hasan adalah jual beli, Joni dan Jojo adalah riba.

Jadi, jawaban yang benar adalah C.

Topik: Sistem Ekonomi

Subtopik: Sistem Ekonomi Syariah

12. Pemilik harta secara mutlak dalam pandangan sistem ekonomi syariah adalah .…

1. Allah SWT
2. malaikat
3. Nabi Muhammad SAW
4. pemerintahan Islam
5. masyarakat secara sukarela

 

Kunci Jawaban: A

Pembahasan:

Harta dalam pandangan Islam pada hakikatnya adalah milik Allah SWT, dimana Allah telah menyerahkannya kepada manusia untuk menguasai harta tersebut sehingga orang tersebut sah memiliki harta tersebut.

Jadi, jawaban yang benar adalah A.

Baca juga: Ciri, Kelebihan, dan Kekurangan Macam-Macam Sistem Ekonomi

Topik: Hubungan Pelaku Ekonomi

Subtopik: Peran Rumah Tangga Negara

13. Berikut ini peran rumah tangga negara yang benar adalah .…

1. membayar pajak
2. menyediakan fasilitas ekonomi
3. menerima subsidi
4. menyediakan faktor produksi
5. memproduksi barang dan jasa

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan: 

Dalam kegiatan ekonomi rumah tangga konsumen memiliki peran yang sangat penting, antara lain sebagai berikut:

1. Rumah tangga konsumen mempunyai peran sebagai pemakai barang atau jasa yang dihasilkan oleh rumah tangga produsen (perusahaan) untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
2. Rumah tangga konsumen mempunyai peran sebagai pemasok faktor produksi ke pada perusahaan untuk diolah dalam kegiatan produksi
3. Mendapatkan imbalan atau balas jasa atas faktor-faktor produksi yang disediakannya sebagai konsumen
4. Membayar pajak kepada pemerintah

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik: Hubungan Pelaku Ekonomi

Subtopik: Konsumsi

Perhatikan kurva berikut:

14. Garis anggaran (untuk barang X dan barang Y) pada kurva diatas bergeser sejajar ke kanan. Penyebab terjadinya pergeseran tersebut adalah .…

1. harga barang X naik 5% dan penghasilan konsumen naik 5%
2. harga barang X turun 5% dan penghasilan konsumen naik 5%
3. harga barang  X dan barang Y naik 5%
4. harga barang  X naik 5% dan harga barang Y turun 5%
5. harga barang  X dan barang Y turun 5%

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan: 

Garis anggaran (untuk barang X dan barang Y) pada kurva diatas bergeser sejajar ke kanan. Penyebab terjadinya pergeseran tersebut dikarenakan harga barang X turun 5% dan penghasilan konsumen naik 5%

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

GEOGRAFI

 

1. Tokoh yang pertama kali mencetuskan istilah geografi adalah ….  

1. Bintarto  
2. Ptolomeus  
3. Eratosthenes  
4. Alfred Hettner  
5. Immanuel Kant  

 

Jawaban: C

Pembahasan:

Eratosthenes merupakan tokoh yang pertama kali memperkenalkan istilah geografi. Menurutnya, geografi terdiri dari dua suku kata yang berasal dari bahasa Yunani, yaitu geo yang berarti bumi dan graphein yang berarti tulisan. Berdasarkan hal tersebut, geografi dapat diartikan sebagai penulisan atau penggambaran tentang Bumi.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C. 

Perhatikan gambar berikut ini!

2. Kegiatan pada gambar tersebut merupakan contoh aspek …. 

1. fisik – biosfer  
2. nonfisik – budaya  
3. nonfisik – politik  
4. fisik – antroposfer  
5. nonfisik – ekonomi  

 

Jawaban: B

Pembahasan:

Gambar pada soal menunjukkan tari tradisional Kecak yang berasal dari Bali. Tari-tarian tradisional merupakan salah satu wujud budaya dari suatu masyarakat. Hal ini termasuk dalam aspek nonfisik bidang budaya karena berkaitan dengan kesenian khas berupa tarian dari suatu daerah.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B.

Perhatikan teks berikut ini!

3. Dita sedang melakukan penelitian terhadap bencana banjir yang terjadi di Provinsi X pada awal tahun 2020. Ia menggunakan sudut pandang keruangan dalam melakukan penelitiannya dan mencari keterkaitan fenomena banjir ini dengan beberapa parameter. Awalnya, Dita menganalisis pola wilayah yang mengalami banjir paling parah. Kemudian, setelah melakukan beberapa tahapan penelitian, ia menemukan bahwa fenomena banjir di Provinsi X pada awal tahun 2020 berhubungan erat dengan curah hujan, penggunaan lahan, dan kerapatan vegetasi. Wilayah dengan kerawanan banjir yang parah adalah wilayah yang mendapatkan curah hujan yang tinggi, serta memiliki penggunaan lahan terbangun dan kerapatan vegetasi yang rendah.

Objek material dalam teks tersebut dapat ditunjukkan pada ….

1. ada pola yang ditemukan pada sebaran wilayah banjir  
2. bencana banjir disebabkan oleh curah hujan yang tinggi  
3. sudut pandang keruangan yang digunakan pada penelitian  
4. peristiwa bencana banjir di Provinsi X pada awal tahun 2020  
5. adanya keterkaitan bencana banjir dengan penggunaan lahan  

 

Jawaban: D

Pembahasan:

Teks pada soal menunjukkan tentang kegiatan penelitian yang dilakukan oleh Dita. Ia meneliti tentang bencana banjir yang terjadi di Provinsi X pada tahun 2020. Peristiwa bencana banjir tersebut merupakan objek material yang akan dikaji, tepatnya objek material dalam bidang hidrosfer. 

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Topik : Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik : Prinsip Geografi

Level : MOTS

4. Fenomena pandemik penyakit COVID-19 yang terjadi di seluruh dunia pada tahun 2020 hingga saat ini dapat dikaji dengan menggunakan prinsip ….

1. deskripsi
2. distribusi
3. interelasi
4. korologi

1. 1, 2, dan 3 saja yang benar
2. 1 dan 3 saja yang benar
3. 2 dan 4 saja yang benar
4. Hanya 4 yang benar
5. Semua pilihan benar

 

Kunci : D

Pembahasan :

Penyakit COVID-19 telah ditetapkan menjadi pandemi pada tahun 2020. Informasi penyakit ini dapat dijelaskan melalui deskripsi yang jelas seperti masa inkubasi virus, gejala penyakit, cara penularan, dan lain-lain. Kajian terhadap penyakit ini juga memerlukan pola persebarannya di dunia, seperti episentrum COVID-19 yang banyak terdapat di kota-kota besar yang secara cepat menyebar ke berbagai daerah. Hal ini tentu menimbulkan dampak dari peristiwa ini. Berdasarkan pemaparan di atas, maka fenomena pandemi COVID-19 ini harus dikaji dengan prinsip korologi yang bersifat holistik karena memadukan prinsip deskripsi, distribusi, dan interelasi.

Jadi, jawaban yang benar adalah D.

Topik : Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik : Konsep Geografi

Level : MOTS

5. Peristiwa komutasi di kawasan metropolitan seperti Jabodetabek dapat dikaji dengan konsep ….

1. pola
2. jarak
3. aksesibilitas
4. diferensiasi area

1. 1, 2, dan 3 benar
2. 1 dan 3 benar
3. 2 dan 4 benar
4. Hanya 4 yang benar
5. Semuanya benar

 

Kunci : A

Pembahasan :

Komutasi adalah perpindahan penduduk yang bersifat nonpermanen dan sementara karena berlangsung pada hari yang sama (<24 jam). Di Jabobedatabek, banyak masyarakat yang di luar Jakarta yang bergantung nasib di Jakarta, sehingga akan melakukan aktivitas komutasi. Peristiwa komutasi ini memiliki pola berulang setiap harinya, di waktu pagi dan sore hari akan pergi dan pulang sesuai dengan jarak dari masing-masing komuter. Para pelaku komutasi (komuter) ini dapat menjangkau Ibukota lewat tersedianya fasilitas seperti KRL.

Jadi, jawaban yang benar adalah A.

Topik : Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik : Ruang Lingkup dan Paham Geografi

Level : MOTS

6. Saat ini, banyak negara-negara di dunia yang berlomba-lomba untuk membuat teknologi terbarukan. Salah satunya membuat lahan pertanian di kawasan gurun yang kering kerontang, seperti yang dilakukan oleh Negeri Tirai Bambu. Fenomena ini merupakan inti dari pengembangan paham ….

1. posibilisme
2. ekologi
3. determinisme
4. keruangan
5. kompleks wilayah

 

Kunci : A

Pembahasan :

Terdapat dua paham yang berkembang dalam ilmu geografi, yaitu paham posibilis dan paham determinis. Paham posibilis menyatakan bahwa manusia dapat mempengaruhi alam. Sementara paham determinis menyatakan bahwa alam dapat mempengaruhi kehidupan manusia. Kemampuan Tiongkok untuk mengubah kawasan gurun pasir (alam) menjadi sebuah lahan pertanian merupakan kemampuan manusia untuk mempengaruhi alam dan sesuai dengan pengembangan paham posibilisme.

Jadi, jawaban yang benar adalah A.

Topik : Pengetahuan Dasar Pemetaan

Subtopik : Dasar-Dasar Pemetaan

Level : MOTS

7. Kontur-kontur dalam peta topografi memiliki beberapa karakteristik, seperti:

1. setiap titik pada satu garis kontur mempunyai ketinggian yang sama;
2. garis-garis kontur tidak mungkin berpotongan satu dengan yang lainnya;
3. makin rapat jarak antargaris kontur, maka makin landai lerengnya; dan
4. makin renggang jarak antargaris kontur, maka makin terjal lerengnya.

Pernyataan yang sesuai dengan karakteristik garis kontur pada peta topografi ditunjukkan oleh nomor ….

1. (1) dan (2)
2. (1) dan (3)
3. (1) dan (4)
4. (2) dan (4)
5. (3) dan (4)

 

Jawaban : A

Pembahasan :

Garis kontur adalah garis pada peta yang menghubungkan tempat-tempat dengan ketinggian yang sama, berikut karakteristik dari garis kontur:

1. Setiap titik pada satu garis kontur mempunyai ketinggian yang sama;
2. Garis-garis kontur tidak mungkin berpotongan satu dengan lainnya;
3. Makin rapat jarak antargaris kontur, maka makin terjal lerengnya; dan
4. Makin renggang jarak antargaris kontur, maka  makin landai lerengnya.

Jadi, jawaban yang benar adalah A.

Topik : Kegiatan dan Pelaku Kegiatan Ekonomi

Subtopik : Biaya Produksi

Level : MOTS

8. Alvin mendapatkan peta penggunaan lahan Kota Samarinda pada tahun 2021. Peta ini memiliki skala sebesar 1:25.000 sehingga informasinya cukup betail. Berdasarkan informasi yang ditampilkan dan skalanya, peta tersebut termasuk dalam jenis peta ….

1. umum dan kadaster
2. tematik dan skala kecil
3. umum dan skala besar
4. tematik dan skala besar
5. umum dan skala menengah

 

Jawaban : D

Pembahasan :

Peta tematik adalah peta yang menggambarkan suatu tema tertentu saja, misalnya peta penggunaan lahan. Skala yang digunakan pun memiliki skala besar yakni 1:25.000, artinya informasi yang ditampilkan detail. Sementara itu, peta dunia memiliki skala kecil, sehingga informasi yang ditampilkan bersifat umum dan tidak mendetail.

Jadi, jawaban yang benar adalah D.

Topik : Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik : Prinsip Geografi

Level Kognitif : HOTS

9. Prinsip geografi yang tepat digunakan dalam kajian upaya penanganan wabah penyakit cacar monyet adalah prinsip korologi karena ….

A. tidak dapat ditemukan di semua tempat di bumi
B. berhubungan erat dengan interaksi antarmanusia
C. peristiwanya terjadi secara berulang dalam waktu dekat
D. memiliki hubungan sebab akibat dengan wilayah sekitar
E. bersifat kompleks dan membutuhkan banyak pertimbangan

 

Kunci Jawaban : E

Pembahasan :

Cacar monyet (monkeypox) merupakan penyakit menular yang awalnya berasal dari hewan dan kemudian menular ke manusia. Penyakit ini dapat menular dengan cepat jika ada kontak langsung dengan orang yang terjangkit/memiliki gejala penyakitnya. Oleh sebab itu, penyakit ini memerlukan penanganan yang tepat agar tidak merebak lebih cepat dan lebih luas lagi.

Prinsip geografi yang tepat digunakan dalam kajian upaya penanganan penyakit cacar monyet adalah prinsip korologi yang merupakan perpaduan dari prinsip deskripsi, distribusi, dan interelasi. Hal ini terjadi karena penanganan penyakit cacar monyet ini bersifat kompleks dan perlu mempertimbangkan berbagai hal (komprehensif) agar bisa efisien dan efektif, seperti:

● deskripsi klinis penyakit dan gejalanya yang berhubungan dengan prinsip deskripsi,
● distribusi wilayah yang rawan penyakit ini yang berkaitan dengan prinsip distribusi,
● analisis kondisi lingkungan yang dinilai mendukung penyebaran penyakit yang
berhubungan dengan prinsip interelasi,
● dan lain-lain.

Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Pengetahuan Dasar Geografi 

Subtopik: Ruang Lingkup Pengetahuan Geografi

10. Geografi sebagai ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan atau kelingkungan dalam konteks keruangan. Pernyataan di atas merupakan konsep geografi menurut …

1. Bintarto
2. Immanuel Kant
3. Ikatan Geograf Indonesia
4. I Made Sandi
5. Eratosthenes

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Seminar lokakarya Ikatan Geograf Indonesia di Semarang pada 1988 mencetuskan definisi geografi yaitu “Geografi sebagai ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan atau kelingkungan dalam konteks keruangan”.

Maka, jawaban yang tepat adalah C.

Baca juga: Pengertian, Objek Kajian, dan Cabang Ilmu Geografi

Topik: Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik: Objek Studi dan Aspek Geografi

11. Aspek yang mengkaji segala fenomena geosfer yang memengaruhi kehidupan manusia, meliputi aspek kimiawi, biologis, astronomis, dan semua fenomena alam yang dapat langsung diamati merupakan pengertian dari aspek …

1. Non-fisik
2. Fisik
3. Sosial
4. Politik
5. Budaya

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Aspek geografi dibagi menjadi 2, yaitu:

a. Aspek fisik

Berkaitan dengan litosfer, atmosfer, hidrosfer, dan biosfer.

b. Aspek sosial

Berkaitan dengan aktivitas manusia di bidang sosial, budaya, ekonomi, dan lain sebagainya.

Maka, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Pengetahuan Dasar Geografi

Subtopik: Pendekatan Geografi

12. Pada saat musim hujan tiba wilayah Dayeuhkolot, Kabupaten Bandung selalu banjir. Banjir tersebut disebabkan oleh aktivitas penduduk yang selalu membuang sampah ke sungai sehingga air sungai meluap. Fenomena tersebut dapat dikaji dengan pendekatan …

1. Pendekatan keruangan
2. Pendekatan kelingkungan
3. Pendekatan kompleks wilayah
4. Pendekatan spatial
5. Pendekatan kewilayahan

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Fenomena banjir yang terjadi di Dayeuhkolot, Kabupaten Bandung disebabkan oleh aktivitas penduduk yang membuang sampah ke sungai dan air sungai menjadi meluap. Pendekatan geografi yang paling tepat untuk mengkaji fenomena tersebut adalah pendekatan kelingkungan.

Maka, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Pengetahuan Dasar Pemetaan

Subtopik: Dasar-dasar Pemetaan

13. Sekelompok anggota pecinta alam SMA Suka Senang melakukan perjalanan di Gunung Ciremai. Dalam perjalanan itu, mereka selalu melihat peta daerah tersebut untuk menentukan jalan yang akan ditempuh. Hal ini sesuai dengan fungsi peta sebagai….

1. Navigasi
2. Perencana
3. Media informasi
4. Sarana pendidikan
5. Penunjuk mata angin

 

Kunci Jawaban: C 

Pembahasan:

Fungsi sebuah peta:

1. Memberi informasi kepada pembaca mengenai letak relatif maupun absolut suatu daerah terhadap daerah lainnya di permukaan bumi
2. Kondisi fisik non-fisik suatu daerah misalnya kepadatan, jumlah penduduk, persebaran, dan lain-lain.
3. Memperhatikan ukuran dengan peta sehingga dapat diukur luas wilayah dan jarak di permukaan bumi.
4. Menyajikan data tentang potensi suatu daerah. Sebagai alat bantu dalam hal penelitian lapangan, operasi militer, perencanaan suatu wilayah, jelajah alam dan lain-lain.

Maka, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Pengetahuan Dasar Pemetaan

Subtopik: Penghitungan pada Peta

14. Perhatikan gambar ini!

Interpretasi dari ilustrasi seperti gambar adalah….

1. Gambar peta 1 dan peta 2 telah mengalami perubahan skala diperkecil
2. Jarak sebenarnya A ke peta 1 lebih dekat daripada peta 2
3. Jarak sebenarnya A ke B pada peta 1 lebih jauh daripada peta 2
4. Jarak sebenarnya A ke B pada peta 1 dan 2  sama
5. Sudut dan jarak pada gambar peta 1 ke peta 2 tidak mengalami perubahan

 

Jawaban: D

Pembahasan:

Pembahasan:

Jarak Sebenarnya Peta 1  = 4 x 300.000

    = 12.000.000 cm

    = 120 km

Jarak Sebenarnya Peta 2  = 12 x 1.000.000

    = 12.000.000 cm

    = 120 km

Jadi kesimpulan = Jarak sebenarnya kedua peta adalah sama.

Maka, jawaban yang tepat adalah D.

SOSIOLOGI

 

Topik: Penelitian Sosial

Subtopik: Metode Kualitatif

1. Seorang peneliti kualitatif ingin meneliti kasus pelecehan seksual, ia memilih secara langsung beberapa orang yang layak sebagai sampel penelitiannya sesuai dengan kriteria yang ditentukan. Sampel yang digunakan yaitu ….

1. sampel probabilitas.
2. purposive sampling.
3. snowball sampling.
4. cluster sampling.
5. simple random sampling.

 

Jawaban : B

Pembahasan :

Sampel yang digunakan dalam penelitian kualitatif adalah sampel Non Probabilitas, yang terbagi menjadi dua bentuk, yaitu: Purposive Sampling atau teknik pengambilan sampel yang penelitinya menentukan secara langsung pihak-pihak yang bisa menjadi sampel, sesuai dengan tujuan penelitian dan kebutuhan data yang ingin didapat. Dalam soal tersebut, dijelaskan bahwa peneliti memilih secara langsung orang yang layak dijadikan sampel sesuai dengan kriteria yang ditentukan. Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik: Penelitian Sosial

Subtopik: Metode Kualitatif

2. Dalam penelitian kualitatif, peneliti dapat menggunakan teknik pengumpulan data melalui pengamatan langsung dan wawancara. Hal ini membuat peneliti mendapatkan informasi lebih lengkap dan mendalam karena peneliti dapat langsung mengamati permasalahan sosial yang sedang diteliti, kemudian peneliti dapat memperoleh data melalui wawancara kepada narasumber yang memiliki keterkaitan dengan permasalahan yang sedang diteliti. Hal ini merupakan kelebihan penelitian kualitatif yaitu ….

1. dapat mengungkap makna dan pengalaman seseorang
2. terdapat unsur subjektif peneliti dalam proses pengumpulan informasi
3. penggunaan bahasa dalam proses penggalian informasi
4. data yang didapat lebih detail dan mendalam
5. bergantung pada pengalaman atau jam terbang yang dimiliki oleh peneliti

 

Jawaban: D

Pembahasan:

Penelitian kualitatif merupakan suatu metode penelitian yang mencoba mengungkap makna dari fenomena sosial dengan menggunakan penggambaran data berupa narasi atau kalimat. Dalam ilustrasi tersebut menunjukkan bahwa penelitian kualitatif melalui teknik pengumpulan data, seperti pengamatan langsung atau observasi maupun kegiatan wawancara. Hal itu membuat peneliti mendapatkan data lebih detail dan mendalam, karena peneliti dapat mengamati permasalahan sosial secara langsung dan mewawancarai narasumber berkaitan dengan permasalahan yang diteliti.

Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Topik: Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat

Subtopik: Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat

3. Ketika sebuah keluarga gagal memenuhi fungsi afeksi dan sosialisasi, dampak yang paling mungkin terjadi adalah terbentuknya individu dengan perilaku menyimpang. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan hubungan antara kegagalan fungsi keluarga dan penyimpangan perilaku….

1. Keluarga yang gagal dalam fungsi reproduksi cenderung menghasilkan individu yang tidak memiliki norma-norma sosial.
2. Ketika fungsi ekonomi tidak terpenuhi, anggota keluarga cenderung menunjukkan perilaku menyimpang karena tidak adanya kesejahteraan.
3. Penyimpangan perilaku lebih sering disebabkan oleh pengaruh lingkungan luar seperti sekolah dan teman sebaya, bukan karena kegagalan fungsi keluarga.
4. Individu tumbuh menjadi seseorang yang ceria dan memiliki empati namun tidak memiliki teman karena gagal melakukan sosialisasi.
5. individu tumbuh tanpa pemahaman yang memadai tentang norma dan nilai sosial, yang dapat menyebabkan perilaku menyimpang.

 

Jawaban: E

Pembahasan:

Fungsi afeksi berkaitan dengan pemberian kasih sayang, perhatian, rasa aman, dan dukungan emosional dalam keluarga. Sementara itu, fungsi sosialisasi berperan mengenalkan serta menanamkan nilai, norma, aturan, dan pola perilaku yang sesuai dengan kehidupan masyarakat.

Ketika kedua fungsi tersebut tidak berjalan dengan baik, individu dapat tumbuh tanpa dukungan emosional yang cukup dan tanpa pemahaman yang memadai mengenai nilai serta norma sosial. Kondisi ini dapat meningkatkan kemungkinan munculnya perilaku yang tidak sesuai dengan aturan sosial. Oleh karena itu, jawaban yang paling tepat adalah E.

Analisis opsi:

• A salah, karena fungsi reproduksi berkaitan dengan keberlangsungan keturunan, bukan penanaman nilai dan norma. Kegagalan memahami norma lebih berkaitan langsung dengan fungsi sosialisasi.
• B kurang tepat, karena kegagalan fungsi ekonomi memang dapat menimbulkan tekanan dalam keluarga dan berpotensi memicu masalah sosial. Namun, hubungan tersebut tidak sekuat dan selangsung kegagalan fungsi sosialisasi dalam pembentukan nilai dan norma.
• C salah, karena lingkungan sekolah dan teman sebaya memang dapat memengaruhi perilaku individu, tetapi keluarga tetap menjadi agen sosialisasi primer yang berperan penting dalam pembentukan nilai, norma, dan perilaku sejak awal.
• D salah, karena pernyataan ini tidak konsisten dengan kegagalan fungsi afeksi. Jika fungsi afeksi gagal, individu justru berpotensi mengalami hambatan dalam perkembangan emosional, termasuk kemampuan membangun empati dan hubungan sosial.
• E benar, karena kegagalan fungsi sosialisasi dapat membuat individu tidak memperoleh pemahaman yang cukup mengenai nilai dan norma sosial. Jika hal ini juga disertai kegagalan fungsi afeksi, risiko munculnya perilaku menyimpang dapat semakin besar.

4. Berikut ini yang merupakan pengertian sosiologi adalah ….

1. ilmu yang mempelajari interaksi sosial manusia
2. ilmu yang mempelajari totalitas manusia dengan segenap aspeknya
3. ilmu yang mempelajari norma kehidupan dalam masyarakat
4. ilmu yang mempelajari struktur sosial, proses sosial dan masalah sosial
5. ilmu yang mempelajari hubungan sosial dalam kekerabatan

 

Jawaban : E

Pembahasan :

Sosiologi adalah ilmu yang membahas tentang berbagai aspek dalam masyarakat serta pengaruhnya bagi kehidupan manusia.

Jadi, jawaban yang benar adalah E.

5. Manusia sebagai makhluk individu tetap harus bersosialisasi, hal ini dikarenakan….

1. manusia membutuhkan waktu dalam bersosialisasi
2. manusia membentuk kepribadian melalui proses sosialisasi
3. manusia harus melakukan aktivitas sehari-hari
4. manusia berinteraksi hanya dipengaruhi oleh sosialisasi
5. manusia makhluk yang dapat berdiri sendiri

 

Jawaban : B

Pembahasan :

Sosialisasi adalah usaha memasukkan nilai-nilai kebudayaan terhadap individu sehingga individu tersebut menjadi bagian masyarakat. Proses sosialisasi merupakan pendidikan sepanjang hayat melalui pemahaman dan penerimaan individu atas peranannya di dalam suatu kelompok.

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

6. Adit adalah pribadi yang dibesarkan dalam keluarga yang demokratis, ia bebas mengemukakan pendapatnya tapi harus tetap bertanggung jawab. Dia juga diajarkan oleh orang tuanya untuk menghormati dan menghargai pendapat orang lain yang berbeda dengan dirinya, sehingga Adit tumbuh menjadi anak yang suka bergaul, ramah, dan mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan. Dalam pernyataan tersebut, Adit dikatakan sebagai ….

1. Makhluk publik
2. Makhluk unik
3. Makhluk otonom
4. Makhluk individu
5. Makhluk sosial

 

Jawaban : E

Pembahasan :

Manusia sebagai makhluk sosial adalah makhluk yang berhubungan secara timbal-balik dengan manusia lain.

Jadi, jawaban yang benar adalah E.

7. Menurut teori hukum tiga tahap Auguste Comte, tahap dimana manusia berusaha menemukan hukum-hukum kesamaan dan urutan yang terdapat pada fakta-fakta yang disajikan kepadanya, yaitu dengan “pengamatan dan memakai akalnya” merupakan tahap ….

1. Teologis
2. Metafisik
3. Metodologis
4. Positivistik
5. Rasionalis

 

Jawaban : D

Pembahasan : 

1. Tahap teologis : Tahap ini meyakini bahwa segala sesuatu yang terjadi di Dunia ini dikendalikan oleh kekuatan supranatural yang dimiliki oleh para dewa, roh, atau Tuhan. Jadi pada tahap ini pemikiran manusia cenderung irasional.
2. Tahap metafisik : Pada tahap ini manusia kemudian mengalami pergeseran cara berpikir. Muncul konsep-konsep abstrak atau kekuatan abstrak selain Tuhan seperti “alam”.
3. Tahap positivisme : Pada tahap ini suatu pemikiran yang menganggap bahwa semua gejala alam dan segala isinya hanya dapat diterangkan dan dipahami melalui kenyataan-kenyataan obyektif atau positif. Dapat dibuktikan secara empiris, sosial dan fisik dalam upayanya menemukan hukum yang mengaturnya.

Jadi, jawaban yang benar adalah D.

8. Sosiologi adalah ilmu yang masih muda dan pengembangan ilmu pengetahuan ini bersifat ….

1. Campuran
2. Terapan
3. Applied science
4. Murni
5. Science

 

Jawaban : B

Pembahasan :

Sebagai ilmu terapan, sosiologi dapat membantu manusia memecahkan berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat. Masih sama tentang kemiskinan, apabila kajiannya ditujukan untuk menemukan langkah-langkah praktis guna mengatasi kemiskinan, disinilah sosiologi disebut sebagai ilmu terapan.

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik : Fungsi Sosiologi untuk Mengenali Gejala Sosial di Masyarakat I

Subtopik : Objek Studi Sosiologi

Level Kognitif : MOTS

9. Perhatikan uraian berikut!

Kemajuan teknologi telah membuat kegiatan tindak langgar (tilang) dapat dilakukan secara elektronik atau tidak langsung. Kegiatan tersebut dilakukan dengan menggunakan kamera pengawas yang tersebar di berbagai jalan. Meski metode yang digunakan berbeda, tujuan dari tilang tetap sama, yaitu meningkatkan rasa disiplin para pengendara saat berkendara di jalan raya.

Di bawah ini pernyataan yang berhubungan dengan studi sosiologi statika sosial milik Auguste Comte dan sesuai dengan uraian di atas adalah …

A. Berkurangnya tindakan tidak tertib dalam pengendara akibat adanya dua metode tilang yang berbeda.
B. Adanya aturan atau tuntutan kepada pengendara untuk selalu tertib dalam berkendara di jalan raya.
C. E-tilang digunakan untuk meminimalisir kejahatan pemerasan yang dilakukan oknum kepolisian.
D. Meningkatkan tindakan pelanggaran yang dilakukan oleh pengendara akibat adanya e-tilang.
E. Munculnya kemajuan teknologi yang mengakibatkan modernisasi di bidang kepolisian.

 

Kunci Jawaban : B

Pembahasan :

Statika sosial adalah objek studi sosiologi milik Auguste Comte yang menjelaskan tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan berbagai hal yang bisa menjaga kestabilan masyarakat, seperti nilai, norma, lembaga, atau sistem hukum. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka pernyataan yang sesuai adalah pernyataan pada opsi B. Hal ini disebabkan hanya opsi B lah yang menjelaskan mengenai aturan yang bertujuan dan berhubungan dengan kestabilan masyarakat. Meskipun di soal dikatakan bahwa saat ini terdapat dua metode tilang yang digunakan oleh kepolisian, namun tujuan dari dua metode tilang tersebut tetap sama, yaitu membuat pengendara selalu tertib dalam berkendara di jalan raya.

Opsi A dan D tidak tepat karena di dalam soal tidak ada keterangan mengenai berkurangnya atau meningkatnya tindakan tidak tertib yang dilakukan oleh para pengendara. Selain itu, statika sosial tidak berhubungan dengan dampak yang dihasilkan dari sebuah peraturan atau sistem sosial. Dia hanya membahas mengenai aturan dan sistem sosial itu sendiri.

Opsi C tidak tepat karena hal ini berhubungan dengan salah satu tujuan dari e-tilang. Statika sosial berhubungan dengan aturan tentang kestabilan. Peraturan atau sistem sosial yang berhubungan dengan metode tilang adalah tuntutan untuk selalu tertib berkendara di jalan raya.

Opsi E tidak tepat karena hal ini berhubungan dengan objek studi sosiologi dinamika sosial Auguste Comte.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Fungsi Sosiologi untuk Mengenali Gejala Sosial di Masyarakat I

Subtopik: Sosiologi sebagai Ilmu Sosial

10. Teoritis adalah salah satu ciri ilmu sosiologi yang sangat berhubungan dengan empiris. Hubungan kedua ciri ilmu sosiologi tersebut adalah ….

1. teoritis lebih menjelaskan hubungan sebab akibat, sedangkan empiris melakukan pengamatan.
2. teoritis dan empiris memiliki persamaan dalam aspek pengamatan di masyarakat.
3. teoritis tercipta karena hasil abstraksi yang diperoleh melalui pengamatan di masyarakat.
4. abstraksi bertujuan menjelaskan hubungan sebab akibat sehingga menghasilkan kesimpulan khusus.
5. empiris tercipta karena sosiologi adalah ilmu yang tidak mempersoalkan baik atau buruk suatu fenomena, melainkan berperan dalam menganalisis fenomena tersebut.

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: 

Teoritis adalah salah satu ciri ilmu sosiologi yang sangat berhubungan dengan empiris. Hubungan kedua ciri ilmu sosiologi tersebut yaitu teoritis tercipta karena hasil abstraksi yang diperoleh melalui pengamatan di masyarakat.

Maka, jawaban yang tepat adalah C.

Baca juga: Pengertian, Ciri, Hakikat, Objek Kajian, dan Peran Sosiologi

Topik: Fungsi Sosiologi untuk Mengenali Gejala Sosial di Masyarakat I

Subtopik: Objek Studi Sosiologi

11. Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari mengenai fakta sosial di masyarakat. Pendapat tersebut dikemukakan oleh seorang tokoh bernama ….

1. Emile Durkheim
2. Auguste Comte
3. Selo Soemardjan
4. Karl Marx
5. Max Weber

 

Kunci Jawaban: A

Pembahasan: 

Fakta sosial merupakan objek kajian sosiologi yang dikemukakan oleh Emile Durkheim. Fakta sosial adalah cara bertindak, berpikir, dan merasa yang ada diluar individu, bersifat memaksa, dan umum. Fakta sosial memiliki tiga karakteristik, yaitu:

• Extern, artinya, bahwa fakta sosial ada sebelum individu ada dan akan tetap ada setelah individu tidak ada.
• Determined coercive, yaitu fakta sosial memaksa individu agar selalu sesuai dengannya.
• General, yaitu fakta sosial tersebar luas dalam komunitas/masyarakat, milik bersama, dan bukan milik individu.

Maka, jawaban yang benar adalah A.

Topik: Fungsi Sosiologi untuk Mengenali Gejala Sosial di Masyarakat I

Subtopik: Objek Studi Sosiologi

12. Sebagai sebuah ilmu, sosiologi memiliki objek kajiannya sendiri. Berikut yang termasuk objek kajian dalam ilmu sosiologi adalah ….

1. harga telur ayam yang terus melejit menyebabkan turunnya pendapatan para pedagang ayam di pasar.
2. pembangunan jalan tol Kertajati mengakibatkan penurunan harga barang di daerah Majalengka dan sekitarnya.
3. penyebaran virus COVID-19 di Indonesia mendorong pemerintah memberlakukan kebijakan protokol kesehatan COVID-19.
4. pemerintah mencanangkan gerakan masyarakat sehat di Indonesia.
5. pemerintah Indonesia melakukan kerja sama dengan berbagai negara dalam mengatasi pandemi COVID-19.

 

Kunci Jawaban: E

Pembahasan:

Objek kajian ilmu sosiologi yaitu pemerintah Indonesia melakukan kerja sama dengan berbagai negara dalam mengatasi pandemi COVID-19. Kerja sama merupakan salah satu bentuk interaksi sosial yang bersifat asosiatif (interaksi yang membangun).

Maka, jawaban yang benar adalah E.

Topik: Fungsi Sosiologi untuk Mengenali Gejala Sosial di Masyarakat II

Subtopik: Kehidupan Sosial sebagai Objektivitas

13. Kesenjangan sosial yang terjadi di Indonesia merupakan contoh dari gejala sosial ….

1. hukum
2. sosial
3. budaya
4. pembangunan dan kebijakan
5. pendidikan

 

Kunci Jawaban: D

Pembahasan: 

Kesenjangan sosial diartikan sebagai kesenjangan (ketimpangan) atau ketidaksamaan akses untuk mendapatkan atau memanfaatkan sumber daya yang tersedia. Sumber daya bisa berupa kebutuhan primer, seperti pendidikan, kesehatan, perumahan, peluang berusaha dan kerja, dapat berupa kebutuhan sekunder, seperti sarana pengembangan usaha, sarana perjuangan hak asasi, sarana saluran politik, atau pemenuhan pengembangan karir. Kesenjangan sosial yang terjadi di Indonesia merupakan contoh dari gejala sosial pembangunan dan kebijakan yang tidak merata.

Maka, jawaban yang benar adalah A.

Topik: Fungsi Sosiologi untuk Mengenali Gejala Sosial di Masyarakat II

Subtopik: Realitas Sosial sebagai Objek Kajian

14. Saat ini banyak perempuan yang berkegiatan di ranah publik dengan menjadi polisi wanita, ojek online hingga menjadi pilot. Realitas sosial tersebut akan berdampak pada ….

1. beralihnya profesi yang dilakukan oleh laki-laki menjadi dilakukan oleh perempuan
2. menumbuhkan pemahaman mengenai kesetaraan gender dalam masyarakat
3. mendorong terjadinya kesenjangan sosial pada kaum laki-laki
4. menghambat perubahan sosial bagi perempuan
5. semakin meningkatnya penyimpangan sosial di masyarakat

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Fenomena perempuan yang berkegiatan di ranah publik dengan menjadi polisi wanita, ojek online hingga menjadi pilot akan berdampak pada tumbuhnya pemahaman mengenai kesetaraan gender dalam masyarakat.

Maka, jawaban yang benar adalah B.

SEJARAH

 

Topik: Kajian Ilmu Sejarah

Subtopik: Mengenal Konsep Dasar Ilmu Sejarah

Perhatikan teks berikut!

“Tentara Sekutu dan NICA Belanda, yang menguasai wilayah Bandung Utara memberikan ultimatum supaya Tentara Republik Indonesia (TRI) untuk mundur sejauh 11 km dari pusat kota (wilayah di selatan jalan kereta api dikuasai TRI) paling lambat pada tengah malam tanggal 24 Maret 1946. Tuntutan itu disetujui Pemerintah Republik Indonesia di Jakarta, padahal Markas Besar di Yogyakarta telah memerintahkan TRI untuk mempertahankan setiap jengkal tanah Bandung. TRI dan masyarakat Bandung memutuskan untuk mundur ke selatan, tetapi sambil membumihanguskan Kota Bandung agar pihak musuh tidak dapat memanfaatkannya.”

1. Cara berpikir sejarah yang digunakan dalam teks tersebut adalah ….

1. objektif
2. sinkronik
3. subjektif 
4. diakronik 
5. anakronik

 

KUNCI JAWABAN: B

PEMBAHASAN:

Teks tersebut menjelaskan mengenai alasan mengapa muncul peristiwa Bandung Lautan Api. Cara berpikir sejarah yang digunakan dalam teks tersebut adalah sinkronik. Hal ini dapat dilihat dari penggunaan waktunya yang terbatas, hal ini sesuai dengan ciri-ciri cara berpikir sinkronik yaitu mengkaji pada masa tertentu. Selain itu teks ini menjelaskan kondisi dari masyarakat Bandung pada masa Revolusi Fisik, hal ini sesuai dengan ciri-ciri cara berpikir sinkronik yang kajiannya menitikberatkan pada strukturnya.

Dengan demikian, maka jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Kajian Ilmu Sejarah

Subtopik: Penulisan Sejarah (Historiografi)

2. Setiap jenis historiografi memiliki ciri atau karakter khas yang membedakan dengan jenis historiografi lainnya. Di bawah ini yang merupakan ciri atau karakteristik historiografi tradisional adalah ….

1. bersifat kritis-historis
2. berpusat pada bangsa Eropa
3. berpusat pada kehidupan istana / kerajaan
4. menggunakan sudut pandang Indonesiasentris
5. menggunakan sudut pandang Neerlandosentris

 

KUNCI JAWABAN: C

PEMBAHASAN:

Berdasarkan opsi jawaban tersebut, yang merupakan ciri atau karakteristik historiografi tradisional adalah berpusat pada kehidupan istana/kerajaan. Hal ini dikarenakan jika kita lihat dari awal munculnya historiografi tradisional, penulisan ini berkembang pada abad ke-4 sampai abad ke-20, dimana pada masa tersebut Indonesia sedang mengalami periode Kerajaan Hindu-Buddha dan Kerajaan Islam.

Topik: Kajian Ilmu Sejarah

Subtopik: Penulisan Sejarah (Historiografi)

3. Seorang sejarawan meneliti perjuangan kemerdekaan Indonesia dengan menggunakan sumber-sumber dari arsip Belanda, wawancara dengan veteran kemerdekaan, dan analisis surat kabar pada masa tersebut. Peneliti ini juga menilai keaslian dan relevansi setiap sumber sebelum menggunakannya. Tindakan yang dicontohkan oleh peneliti dalam studi kasus tersebut pada dasarnya merupakan implementasi dari …. 

1. historiografi kuno
2. historiografi modern
3. historiografi kolonial
4. historiografi nasional
5. historiografi tradisional

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Peneliti dalam studi kasus tersebut menggunakan metode ilmiah yang terstruktur untuk mengumpulkan data dari berbagai sumber yang relevan dengan topiknya. Pertama, penggunaan arsip memberikan akses kepada dokumen-dokumen resmi dan catatan tertulis dari masa yang diteliti, yang membantu dalam memahami kronologi dan kejadian sejarah secara lebih mendalam. Selanjutnya, wawancara dengan veteran kemerdekaan memberikan sudut pandang langsung dari para pelaku sejarah yang telah mengalami peristiwa tersebut, memberikan nuansa personal dan pengalaman langsung yang tidak terdapat dalam dokumen tertulis. Sementara itu, analisis surat kabar dari periode yang relevan memberikan gambaran tentang persepsi publik dan respons terhadap peristiwa yang sedang berlangsung pada waktu itu. Pentingnya menilai keaslian dan relevansi setiap sumber tidak hanya memastikan akurasi data yang digunakan, tetapi juga menjamin integritas hasil penelitian. Historiografi modern menekankan pada pendekatan multidimensional dan kritis terhadap sejarah, di mana sejarawan tidak hanya mengandalkan satu jenis sumber atau sudut pandang tunggal, melainkan mengintegrasikan berbagai perspektif untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kompleksitas peristiwa sejarah.

Topik : Cara Berpikir Sejarah

Subtopik : Cara Berpikir Diakronik dalam Mempelajari Sejarah

Level : MOTS

4. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Kesultanan Cirebon

2) Kesultanan Banten

3) Kesultanan Gowa-Tallo

4) Kesultanan Samudera Pasai

5) Kesultanan Aceh

Berdasarkan pernyataan di atas, susunan Kerajaan masa Islam di Nusantara sesuai dengan cara berpikir diakronik ditunjukkan oleh nomor…

1. 3-1-4-5-2
2. 3-2-5-1-4
3. 4-2-1-3-5
4. 4-3-5-1-2
5.  4-5-3-2-1

 

Kunci : D

Pembahasan :

Berdasarkan pernyataan di atas, susunan Kerajaan masa Islam yang sesuai dengan cara berpikir diakronik, antara lain :

1. Kesultanan Samudera Pasai berdiri tahun 1267-1521
2. Kesultanan Gowa-Tallo berdiri tahun 1300-1960
3. Kesultanan Cirebon berdiri tahun 1430-1677
4. Kesultanan Aceh berdiri tahun 1496-1903
5. Kesultanan Banten berdiri tahun 1526-sekarang

Jadi, jawaban yang benar D.

Topik : Cara Berpikir Sejarah

Subtopik : Cara Berpikir Sinkronik dalam Mempelajari Sejarah

Level : MOTS

5. Sebuah teks membahas mengenai peristiwa reformasi di tahun 1998. Teks tersebut mengkaji penyebab, kondisi saat terjadi peristiwa, dan dampak peristiwa terhadap berbagai bidang di Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa teks tersebut menggunakan cara berpikir ….

1. Diakronik
2. Sinkronik
3. Kritik
4. Objektif
5. Subjektif

 

Kunci : B

Pembahasan :

Teks tersebut menggunakan cara berpikir sinkronik, karena membahas peristiwa reformasi dari segala jenis bidang dan tidak hanya melihat kronologi peristiwa terjadi.

Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Topik : Manusia dan Sejarah

Subtopik : Konsep Ruang dan Waktu

Level : MOTS

6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Sejarah daerah
2. Sejarah lokal
3. Sejarah dunia
4. Sejarah nasional

Dari penyataan di atas yang merupakan pengkategorikan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan tempat adalah ….

1. 1, 2, dan 3
2. 1 dan 3
3. 2 dan 4
4. 4 saja
5. Semua benar

 

Kunci : E

Pembahasan :

Adanya konsep ruang ini, para penulis sejarah kemudian mengkategorikan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan tempat, misalnya sejarah daerah, sejarah lokal, sejarah dunia, sejarah nasional, dan masih banyak lagi.

Jadi, jawaban yang benar adalah E.

Topik : Ruang Lingkup Ilmu Sejarah

Subtopik : Sejarah Sebagai Peristiwa, Ilmu, Kisah dan Seni

Level : HOTS

7. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Sejarah daerah
2. Sejarah lokal
3. Sejarah dunia
4. Sejarah nasional

Dari penyataan di atas yang merupakan pengkategorikan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan tempat adalah ….

1. 1, 2, dan 3
2. 1 dan 3
3. 2 dan 4
4. 4 saja
5. Semua benar

 

Kunci : C

Pembahasan :

Sejarah sebagai seni berkaitan erat dengan berbagai cara penyampaian kisah sejarah dalam bentuk tulisan. Sejarah membutuhkan imajinasi dan juga di dalamnya melibatkan emosi dengan gaya bahasa yang khas sehingga kisah sejarah yang disampaikan menjadi jauh lebih menarik dan tidak terkesan kaku. Paragraf tersebut merupakan contoh dari sejarah sebagai seni.

Jadi, jawaban yang benar adalah C.

Topik : Sumber Sejarah

Subtopik : Sejarah Lisan

Level : MOTS

8. Dito sedang melakukan penelitian sejarah peristiwa perang revolusi fisik di daerahnya. Namun karena keterbatasan sumber tertulis, akhirnya Dito melakukan wawancara kepada para pelaku sejarah dari peristiwa tersebut. Apakah wawancara Dito ini dapat menjadi sumber penelitiannya?

1. Tidak, karena sumber lisan bukan sumber primer
2. Tidak, karena sumber lisan keakuratannya rendah
3. Tidak, karena sumber tertulis tetap sumber utama dari sebuah penelitian
4. Iya, karena sumber lisan dapat mengisi kekosongan informasi pada sumber tertulis
5. Iya, karena sumber lisan tetap selalu ada di masyarakat

 

Kunci : D

Pembahasan :

Seiring berkembangnya waktu, sumber sejarah lisan sudah banyak diterima dan digunakan oleh para sejarawan. Hal ini disebabkan karena sumber lisan dapat mengisi kekosongan informasi pada sumber tertulis.

Jadi, jawaban yang benar adalah D.

Topik : Cara Berpikir Sejarah

Subtopik : Cara Berpikir Sinkronik dalam Mempelajari Sejarah

Level Kognitif : LOTS

9. Mengkaji peristiwa sejarah dengan memahami sebab-sebab terjadinya sebuah peristiwa secara menyeluruh dan mendalam merupakan penerapan dari cara berpikir ….

A. kronologis
B. diakronis
C. analisis
D. ahistoris
E. sinkronis

 

Kunci Jawaban : E

Pembahasan :

Sinkronis merupakan cara berpikir dalam sejarah yang menekankan pada keluasan aspek ruang. Artinya, cara berpikir sinkronis mengharuskan peristiwa sejarah ditulis dengan melakukan analisis mendalam dan menyeluruh. Cara berpikir sinkronis memungkinkan kita menulis peristiwa sejarah yang dikaji dari segala sudut pandang keilmuan. Contohnya adalah karya sejarah Pemberontakan Petani Banten 1888 yang berusaha mengungkap latar belakang terjadinya pemberontakan dari berbagai aspek keilmuan secara mendalam.

Dengan demikian, mengkaji peristiwa sejarah secara mendalam dan menyeluruh merupakan penerapan dari cara berpikir sinkronis.

Jadi, jawaban yang tepat adalah E.

Topik: Manusia dan Sejarah

Subtopik: Konsep Ruang dan Waktu

10. Sejarah disebut Geschichte dalam bahasa Jerman yang memiliki pengertian..

1. Peristiwa
2. Terjadi
3. Sesuatu yang telah terjadi
4. Kemarin
5. Peristiwa masa lalu

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Dalam bahasa Jerman, kata sejarah disebut Geschichte yang memiliki arti sesuatu yang telah terjadi. Apapun itu jika sudah terjadi, maka dikategorikan sebagai sejarah menurut bahasa Jerman.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Baca juga: Cara Berpikir Diakronik, Sinkronik, dan Periodesasi dalam Sejarah

Topik: Manusia dan Sejarah

Subtopik: Konsep Ruang dan Waktu

11. Peran manusia dalam sejarah adalah ….

1. Sebuah pohon yang bercabang dan berbuah
2. Manusia bergerak terus-menerus dalam kehidupannya
3. Manusia sebagai pemeran utama dalam peristiwa sejarah
4. Manusia subjek sejarah
5. Manusia pelengkap dalam sejarah

 

Kunci Jawaban: C

Pembahasan:

Peran manusia dalam sejarah adalah sebagai pelaku atau pemeran utama. Peristiwa sejarah berhubungan erat dengan aktivitas manusia yang menimbulkan perubahan. Keputusan yang dihasilkan oleh sebagian manusia memiliki dampak yang besar bagi masyarakat ataupun lingkungan. Sejarah tidak  akan  ada  jika  tidak ada manusia yang berhasil beradaptasi dengan  baik  dalam  membuat  perubahan  yang berdampak besar bagi peradaban.

Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Manusia dan Sejarah

Subtopik: Makna Perubahan dan Makna Keberlanjutan

12. Salah satu konsep waktu dalam sejarah adalah perubahan. Dari pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan peristiwa sejarah dalam arti perubahan adalah .…

1. Perubahan masa orde lama ke orde baru
2. Keadaan masyarakat Indonesia yang dikuasai bangsa barat kemudian oleh bangsa Jepang
3. Perubahan di bidang politik sangat nyata saat dari masa Soekarno
4. Peran golongan intelektual sangat terlihat pada masa penjajahan Jepang.
5. Perubahan masa kepemimpinan dari Soeharto ke B.J Habibie diwarnai banyak sekali perubahan sistem pemerintahan

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Perubahan dapat diartikan sebuah transformasi keadaan dalam kehidupan. Opsi B mengandung unsur perubahan ketika masyarakat Indonesia yang dikuasai bangsa barat kemudian digantikan oleh bangsa Jepang.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Ruang Lingkup Ilmu Sejarah

Subtopik: Sejarah sebagai Peristiwa, Ilmu, Kisah, dan Seni

13. Sejarah dikatakan sebagai ilmu, jika memiliki syarat yaitu empiris, memiliki objek, memiliki teori, generalisasi dan memiliki metode. Maksud dari memiliki objek adalah ….

1. Peristiwa yang berulang-ulang
2. Manusia, waktu, dan peristiwa
3. Peristiwa berjalan terus maju
4. Memiliki referensi yang aktual
5. Berhubungan dengan bukti sejarah primer dan sekunder

 

Kunci Jawaban: B

Pembahasan:

Objek sejarah sangat bergantung pada tiga hal, yaitu manusia, waktu, dan peristiwa. Konsep ruang dan waktu merupakan unsur penting yang tidak dapat dipisahkan dalam suatu peristiwa.  Sedangkan dalam kehidupannya, manusia merupakan pelaku sejarah.

Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Sumber Sejarah

Subtopik: Kerajaan Maritim Hindu Budha

14. Sumber benda adalah bangunan atau benda-benda hasil buatan manusia di masa lampau yang menyimpan informasi sejarah. Berikut ini yang termasuk sumber benda bersejarah adalah…

1. Naskah Hikayat Raja-Raja Pasai
2. Kitab Bustanussalatin karya Nuruddin Ar-Raniri
3. Saksi mata peristiwa pemberontakan PKI tahun 1928 di Jakarta
4. Kronik Suma Oriental Karya Tome Pires dari Portugis
5. Meriam Portugis di Benteng Malaka

 

Kunci Jawaban: E

Pembahasan:

Sumber benda adalah bangunan atau benda-benda hasil buatan manusia di masa lampau yang menyimpan informasi sejarah, misalnya bangunan, senjata, perkakas dari batu, patung,  perhiasan, dan candi. Salah satu contoh sumber benda adalah Meriam Portugis di Benteng Malaka.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah E.

Itu dia soal dan pembahasan PTS kelas 10 IPS tahun tahun 2026. Kalau belum ngerti sama pembahasan di atas, kamu bisa langganan Brain Academy Online. Gurunya super sabar dan asyik banget. Lagi ada diskon juga, loh! Buruan jangan sampai ketinggalan ya.