{"id":7017,"date":"2026-09-14T11:00:25","date_gmt":"2026-09-14T04:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/?p=7017"},"modified":"2026-09-14T14:38:29","modified_gmt":"2026-09-14T07:38:29","slug":"soal-ips-kelas-8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8","title":{"rendered":"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan"},"content":{"rendered":"

\"soal<\/p>\n

\n

Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

—<\/p>\n

1. Perhatikan informasi berikut ini!<\/b><\/p>\n

    \n
  1. Dipercayai oleh masyarakat sebagai cerita yang benar-benar terjadi.<\/span><\/li>\n
  2. Ceritanya dianggap suci dan banyak mengandung hal-hal yang baik.<\/span><\/li>\n
  3. Tempat terjadi di dunia lain (bukan dunia seperti yang kita huni, sekarang).<\/span><\/li>\n
  4. Terjadi pada masa lampau yang sangat lama.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Berdasarkan informasi di atas yang termasuk ciri-ciri mitos adalah ….<\/span><\/p>\n

      \n
    1. 1, 2, dan 3<\/span><\/li>\n
    2. 1 dan 3<\/span><\/li>\n
    3. 2 dan 4<\/span><\/li>\n
    4. semua pilihan benar<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

      Mitos adalah cerita tradisional yang dipercaya benar-benar terjadi oleh masyarakat dan biasanya berkaitan dengan hal-hal yang dianggap suci. Mitos juga dapat menceritakan kehidupan atau peristiwa di luar kehidupan manusia sehari-hari. Berdasarkan pilihan yang tersedia, ciri tersebut ditunjukkan oleh pernyataan 1, 2, dan 3.<\/p>\n

      Baca Juga: Soal IPS Kelas 7 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan<\/a><\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      2. Perbedaan waktu antara Indonesia<\/a><\/strong> bagian timur, tengah, dan barat terjadi akibat ….<\/span><\/p>\n

        \n
      1. rentang garis bujur Indonesia<\/span><\/li>\n
      2. rentang garis lintang Indonesia<\/span><\/li>\n
      3. posisi Indonesia yang diapit dua benua<\/span><\/li>\n
      4. posisi Indonesia yang diapit dua samudra<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

        Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

        Perbedaan waktu antara Indonesia bagian barat, tengah, dan timur disebabkan oleh perbedaan garis bujur. Semakin ke timur, waktu setempat semakin maju. Indonesia memiliki tiga zona waktu, yaitu WIB, WITA, dan WIT.<\/p>\n

         <\/p>\n

        3. Perhatikan hal-hal berikut ini!<\/b><\/p>\n

          \n
        1. Curah hujan yang tinggi<\/span><\/li>\n
        2. Kelembapan udara yang rendah<\/span><\/li>\n
        3. Memiliki musim panas dan dingin<\/span><\/li>\n
        4. Perbedaan suhu antarmusim kecil<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

          Berdasarkan letak astronomis dan bentuk negaranya, karakteristik iklim di Indonesia<\/a><\/strong> yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….<\/span><\/p>\n

            \n
          1. 1 dan 3<\/span><\/li>\n
          2. 2 dan 3<\/span><\/li>\n
          3. 2 dan 4<\/span><\/li>\n
          4. 4 dan 1<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n

            Kunci Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

            Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

            Indonesia beriklim tropis sehingga memiliki curah hujan yang relatif tinggi. Selain itu, karena berada di wilayah tropis, Indonesia tidak mengalami perbedaan suhu antarmusim yang ekstrem seperti negara subtropis. Jadi, karakteristik yang tepat adalah 1 dan 4.<\/p>\n

             <\/p>\n

            4. Dampak hembusan angin muson barat bagi wilayah Indonesia adalah ….\u00a0<\/span><\/p>\n

              \n
            1. memiliki iklim tropis<\/span><\/li>\n
            2. memiliki iklim maritim<\/span><\/li>\n
            3. mengalami musim penghujan<\/span><\/li>\n
            4. mengalami musim kemarau<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

               <\/p>\n

              Kunci Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

              Angin muson barat bertiup dari Benua Asia menuju Australia dan melewati wilayah Indonesia yang banyak membawa uap air. Akibatnya, sebagian besar wilayah Indonesia mengalami musim penghujan<\/strong> saat angin muson barat bertiup.<\/p>\n

               <\/p>\n

              5. Berikut ini lempeng-lempeng tektonik<\/a><\/strong> yang bertemu di wilayah Indonesia adalah ….<\/span><\/p>\n

                \n
              1. Eurasia, Indo-Australia, dan Afrika<\/span><\/li>\n
              2. Eurasia, Indo-Australia, dan Pasifik<\/span><\/li>\n
              3. Pasifik, Indo-Australia, dan Amerika<\/span><\/li>\n
              4. Eurasia, Indo-Australia, dan Antarktika<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                 <\/p>\n

                Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                Wilayah Indonesia berada di pertemuan beberapa lempeng tektonik besar, yaitu Lempeng Eurasia, Indo-Australia, dan Pasifik<\/strong>. Pertemuan lempeng tersebut menyebabkan Indonesia memiliki banyak gunung api dan sering mengalami gempa bumi.<\/p>\n

                 <\/p>\n

                6. Pesisir barat Sumatra memiliki morfologi pegunungan, sedangkan pesisir timur Sumatra cenderung landai. Hal ini terjadi akibat ….<\/span><\/p>\n

                  \n
                1. pesisir baratnya dekat zona subduksi lempeng<\/span><\/li>\n
                2. pesisir baratnya menghadap ke samudra yang luas<\/span><\/li>\n
                3. pesisir timurnya memiliki banyak patahan yang aktif<\/span><\/li>\n
                4. pesisir timurnya banyak mengalami aktivitas tektonisme<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                   <\/p>\n

                  Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                  Pesisir barat Sumatra berada dekat zona pertemuan dan subduksi Lempeng Indo-Australia dengan Lempeng Eurasia. Aktivitas tektonik tersebut membentuk wilayah pegunungan dan relief yang relatif terjal. Sementara itu, bagian timur Sumatra memiliki dataran rendah yang lebih luas dan landai.<\/p>\n

                   <\/p>\n

                  7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!<\/b><\/p>\n

                    \n
                  1. Masyarakat di pegunungan bisa membuka jasa pariwisata alam.<\/span><\/li>\n
                  2. Masyarakat pesisir Indonesia dapat bekerja sebagai petani garam.<\/span><\/li>\n
                  3. Masyarakat bisa membudidayakan ikan dan eceng gondok di danau.<\/span><\/li>\n
                  4. Masyarakat dapat menanam teh dengan baik di wilayah dataran rendah.<\/span><\/li>\n
                  5. Masyarakat dapat membuka perkebunan kelapa di wilayah dataran tinggi.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                    Pernyataan yang tepat untuk menggambarkan pengaruh kondisi geografis<\/a><\/strong> terhadap mata pencaharian penduduk ditunjukkan oleh nomor ….<\/span><\/p>\n

                      \n
                    1. 1, 2, dan 4<\/span><\/li>\n
                    2. 2, 3, dan 5<\/span><\/li>\n
                    3. 3, 2, dan 1<\/span><\/li>\n
                    4. 4, 5, dan 2<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                       <\/p>\n

                      Kunci Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

                      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                      Kondisi geografis memengaruhi jenis pekerjaan masyarakat. Contohnya, masyarakat pesisir dapat menjadi petani garam<\/strong>, masyarakat di sekitar danau dapat melakukan budidaya ikan<\/strong>, sedangkan masyarakat pegunungan dapat mengembangkan pariwisata alam<\/strong>.<\/p>\n

                       <\/p>\n

                      \u2014<\/p>\n

                      Anti gagal hadapi ujian dengan daftar\u00a0bimbel Brain Academy<\/strong>! Jika masih ragu untuk ikut kelasnya, kamu bisa kok cobain\u00a0free trial-nya dulu. Yuk klik\u00a0banner\u00a0di bawah untuk daftar kelas gratisnya!<\/em><\/p>\n

                      \"brain<\/a><\/p>\n

                      \u2014<\/p>\n

                       <\/p>\n

                      8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!<\/b><\/p>\n

                        \n
                      1. Bentuk rumah suku Baduy menghadap ke arah utara dan selatan.<\/span><\/li>\n
                      2. Rumah penduduk yang tinggal di pesisir biasanya berbentuk rumah panggung.<\/span><\/li>\n
                      3. Masyarakat yang tinggal di pegunungan pada umumnya berpakaian lebih tebal.\u00a0<\/span><\/li>\n
                      4. Syair <\/span>Smong<\/span><\/i> merupakan kearifan lokal masyarakat Aceh dalam menghadapi bencana.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                        Bentuk kebudayaan masyarakat Indonesia yang dipengaruhi oleh kondisi cuaca dan iklim<\/a><\/strong> ditunjukkan oleh nomor ….<\/span><\/p>\n

                          \n
                        1. 1 dan 2<\/span><\/li>\n
                        2. 1 dan 3<\/span><\/li>\n
                        3. 2 dan 4<\/span><\/li>\n
                        4. 3 dan 4<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                           <\/p>\n

                          Kunci Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                          Kondisi cuaca dan iklim dapat memengaruhi kebudayaan masyarakat. Masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan cenderung menggunakan pakaian yang lebih tebal<\/strong> karena suhu udaranya lebih rendah. Sementara itu, Smong<\/em> merupakan kearifan lokal masyarakat Aceh yang berkaitan dengan mitigasi bencana tsunami, bukan pengaruh langsung cuaca dan iklim.<\/p>\n

                           <\/p>\n

                          9. Beberapa sumber daya alam<\/a><\/strong> yang dapat dihasilkan hutan hujan<\/a><\/strong> tropis adalah ….<\/span><\/p>\n

                            \n
                          1. ulin, pakis, dan jati<\/span><\/li>\n
                          2. jati, matoa, dan ulin<\/span><\/li>\n
                          3. pakis, rotan, dan jati<\/span><\/li>\n
                          4. pakis, rotan, dan ulin<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                             <\/p>\n

                            Kunci Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                            Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                            Hutan hujan tropis Indonesia menghasilkan berbagai sumber daya alam hayati, seperti rotan, pakis, dan kayu ulin<\/strong>. Ketiganya dapat ditemukan di lingkungan hutan tropis.<\/p>\n

                             <\/p>\n

                            10. Bahan galian yang berperan penting dalam pertahanan dan keamanan negara adalah bahan galian ….<\/span><\/p>\n

                              \n
                            1. pokok<\/span><\/li>\n
                            2. strategis<\/span><\/li>\n
                            3. utama<\/span><\/li>\n
                            4. vital<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                               <\/p>\n

                              Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                              Bahan galian strategis adalah bahan tambang yang berperan penting bagi pertahanan, keamanan, dan perekonomian negara<\/strong>. Contohnya adalah minyak bumi, gas alam, dan batu bara.<\/p>\n

                               <\/p>\n

                              11. Minyak bumi dan batu bara merupakan barang tambang yang sangat dibutuhkan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Namun, jika kedua barang tambang ini dimanfaatkan secara terus menerus secara tidak bijaksana, hal buruk yang akan terjadi di masa depan adalah ….<\/span><\/p>\n

                                \n
                              1. pemanasan global bertambah parah<\/span><\/li>\n
                              2. harga keduanya akan menurun drastis<\/span><\/li>\n
                              3. luas ruang terbuka hijau akan berkurang<\/span><\/li>\n
                              4. adanya penolakan terhadap energi alternatif<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                 <\/p>\n

                                Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                Minyak bumi dan batu bara merupakan bahan bakar fosil. Penggunaan secara berlebihan menghasilkan emisi gas rumah kaca, terutama karbon dioksida. Jika terus meningkat, emisi tersebut dapat memperparah pemanasan global dan perubahan iklim<\/strong>.<\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                12. Setelah bahan galian ditambang, hal yang seharusnya dilakukan berikutnya adalah ….<\/span><\/p>\n

                                  \n
                                1. penyelidikan lokasi bahan galian<\/span><\/li>\n
                                2. eksplorasi endapan bahan galian<\/span><\/li>\n
                                3. eksploitasi bahan galian tambang<\/span><\/li>\n
                                4. pengolahan bahan galian tambang<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                   <\/p>\n

                                  Kunci Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                  Setelah bahan galian ditambang melalui tahap eksploitasi, bahan tersebut perlu diolah<\/strong> agar dapat dimanfaatkan atau digunakan sebagai bahan baku berbagai kebutuhan.<\/p>\n

                                  Urutan sederhananya adalah penyelidikan \u2192 eksplorasi \u2192 eksploitasi \u2192 pengolahan.<\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                  13. Salah satu potensi sumber daya kemaritiman yang banyak terdapat di Indonesia adalah energi panas laut. Faktor utama yang menyebabkan hal ini terjadi adalah Indonesia ….<\/span><\/p>\n

                                    \n
                                  1. berada di wilayah tropis<\/span><\/li>\n
                                  2. dilalui oleh angin muson<\/span><\/li>\n
                                  3. memiliki banyak gunung api<\/span><\/li>\n
                                  4. merupakan negara kepulauan<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                     <\/p>\n

                                    Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                    Indonesia berada di wilayah tropis dan menerima sinar Matahari sepanjang tahun. Kondisi tersebut menyebabkan suhu permukaan laut relatif tinggi sehingga terdapat potensi energi panas laut<\/strong>.<\/p>\n

                                     <\/p>\n

                                    14. Perhatikan ilustrasi berikut ini!<\/b><\/p>\n

                                    Beberapa tahun yang lalu, para nelayan di desa X mulai menangkap ikan dengan menggunakan jala yang jaringnya rapat karena dianggap memudahkan mereka untuk mendapat lebih banyak ikan. Semua ikan yang didapat pun dijual atau dikonsumsi pribadi oleh mereka. Namun, para nelayan ini merasa bahwa jumlah tangkapan ikannya makin sedikit.<\/span><\/p>\n

                                    Menurutmu, salah satu hal yang seharusnya dilakukan para nelayan untuk kondisi tersebut adalah ….<\/span><\/p>\n

                                      \n
                                    1. beralih profesi ke pekerjaan lain<\/span><\/li>\n
                                    2. tidak mengambil anak-anak ikan<\/span><\/li>\n
                                    3. membuat keramba ikan di lautan<\/span><\/li>\n
                                    4. menyebarkan bibit ikan ke lautan<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                       <\/p>\n

                                      Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                      Penggunaan jala dengan ukuran mata jaring yang terlalu rapat dapat menyebabkan ikan-ikan kecil ikut tertangkap. Jika terus dilakukan, populasi ikan dapat menurun karena ikan belum sempat tumbuh dan berkembang biak. Oleh karena itu, nelayan perlu menghindari penangkapan anak-anak ikan<\/strong>.<\/p>\n

                                       <\/p>\n

                                      15. Perhatikan lembaga-lembaga berikut!<\/b><\/p>\n

                                        \n
                                      1. Koperasi simpan pinjam<\/span><\/li>\n
                                      2. Kementerian Perdagangan<\/span><\/li>\n
                                      3. Badan Usaha Milik Negara<\/span><\/li>\n
                                      4. Sekolah Tinggi Akuntansi Negara<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                        Lembaga ekonomi ditunjukkan oleh nomor \u2026. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                          \n
                                        1. 1 dan 2 <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                        2. 1 dan 3 <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                        3. 2 dan 4 <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                        4. 3 dan 4 <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                           <\/p>\n

                                          Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                          Koperasi<\/a> <\/strong>simpan pinjam dan Badan Usaha Milik Negara (BUMN) merupakan bagian dari lembaga ekonomi<\/strong> karena berkaitan dengan kegiatan produksi, distribusi, dan pemenuhan kebutuhan masyarakat.<\/p>\n

                                          Sementara itu, Kementerian Perdagangan merupakan lembaga pemerintahan dan STAN merupakan lembaga pendidikan.<\/p>\n

                                           <\/p>\n

                                          16. Lembaga yang secara utama bertanggung jawab dalam memberikan pedoman prinsip benar salah dan memenuhi kebutuhan rohani manusia, termasuk hubungan vertikal dengan Sang Pencipta, adalah lembaga \u2026. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                            \n
                                          1. pendidikan <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                          2. keluarga <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                          3. ekonomi <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                          4. agama <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                             <\/p>\n

                                            Kunci Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                                            Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                            Lembaga agama berfungsi memberikan pedoman mengenai baik dan buruk, benar dan salah<\/strong>, serta memenuhi kebutuhan rohani manusia. Lembaga agama juga mengatur hubungan manusia dengan Tuhan dan sesama manusia.<\/p>\n

                                             <\/p>\n

                                            17. Ariana yang ingin membuka usaha jahit pakaian tengah mencari pihak yang bisa menyuplai alat dan bahan sehingga usahanya tersebut bisa berjalan lancar dan menghasilkan keuntungan. Setelah mendapatkannya, Ariana berencana membuat perjanjian langganan sehingga harga yang didapatkan bisa lebih murah. Ilustrasi tersebut menunjukkan berjalannya fungsi lembaga \u2026. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                              \n
                                            1. politik <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                            2. ekonomi <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                            3. keluarga <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                            4. pendidikan <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                               <\/p>\n

                                              Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                              Ariana mencari pemasok alat dan bahan untuk menjalankan usaha jahitnya. Kegiatan tersebut berkaitan dengan produksi, distribusi, dan pemenuhan kebutuhan ekonomi<\/strong>, sehingga menunjukkan fungsi lembaga ekonomi.<\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                              18. Sejak kecil, Ma Ji Kom sangat suka membuat kerajinan tangan dari barang bekas. Ia bersyukur karena di sekolahnya, pelajaran dan ekstrakurikuler tentang kerajinan tangan dari barang bekas berjalan dengan sangat baik sehingga ia bisa melatih hobinya tesebut. Hal yang dialami Ma Ji Kom menunjukkan lembaga pendidikan berfungsi untuk\u00a0 \u2026. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                \n
                                              1. melestarikan kebudayaan <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                              2. mengajarkan peranan sosial <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                              3. mempersiapkan mencari nafkah <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                              4. mengembangkan bakat seseorang <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                 <\/p>\n

                                                Kunci Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                                                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                Lembaga pendidikan tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga dapat membantu seseorang mengembangkan minat dan bakatnya<\/strong>. Dalam ilustrasi, Ma Ji Kom dapat mengembangkan hobinya melalui pelajaran dan ekstrakurikuler kerajinan tangan.<\/p>\n

                                                 <\/p>\n

                                                19. Perhatikan ilustrasi berikut!<\/b><\/p>\n

                                                Marsiah sudah terbiasa menghargai keragaman suku karena tinggal di lingkungan yang memiliki keragaman yang tinggi. Tetangga sebelah kiri rumahnya berasal dari suku Sunda, sementara tetangga sebelah kanan orang asli Madura. Rumah Marsiah berhadapan dengan keluarga dari suku Batak. Marsiah mendapatkan pelajaran ini dari kakeknya yang memang mengasuh Marsiah sejak kecil. Kakeknya senantiasa menanamkan bahwa setiap agama selalu mengajarkan kebaikan dan toleransi sesama manusia.<\/span><\/p>\n

                                                Penanaman nilai tersebut dilakukan dengan bantuan lembaga \u2026. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                  \n
                                                1. keluarga dan politik <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                2. agama dan keluarga <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                3. agama dan pendidikan <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                4. agama dan politik <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                   <\/p>\n

                                                  Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                  Nilai toleransi yang diterima Marsiah berasal dari kakeknya sebagai bagian dari keluarga<\/strong>, sedangkan nilai bahwa agama mengajarkan kebaikan dan toleransi berkaitan dengan lembaga agama<\/strong>. Jadi, penanaman nilai tersebut melibatkan lembaga keluarga dan agama.<\/p>\n

                                                   <\/p>\n

                                                  20. Perhatikan ilustrasi berikut!<\/b><\/p>\n

                                                  Peristiwa tumpahan minyak akibat proses industri migas di perairan dapat mencemari lingkungan laut. Seringkali tumpahan minyak disebabkan oleh kecelakaan kapal tanker karena ada kebocoran lambung, kapal kandas, terjadi ledakan atau kebakaran, maupun kapal tabrakan. Pada sejumlah kasus, tumpahnya minyak juga dapat disebabkan karena dangkalnya perairan, sementara kapal dalam kondisi penuh muatan.<\/span><\/p>\n

                                                  Berdasarkan kasus tersebut, lembaga yang paling berperan dalam pengelolaan sumber daya alam adalah \u2026. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                    \n
                                                  1. lembaga politik melalui peningkatan kerja sama antarlembaga untuk pengawasan wilayah laut <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                  2. lembaga politik dengan memperkuat aturan-aturan yang melarang kapal melintasi perairan Indonesia <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                  3. lembaga pendidikan dengan meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kelestarian laut <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                  4. lembaga ekonomi dengan meningkatkan kemampuan mengolah tumpahan minyak menjadi sesuatu yang berdaya jual <\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                                    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                    Pengelolaan sumber daya alam membutuhkan aturan dan pengawasan dari pemerintah. Dalam kasus pencemaran akibat aktivitas kapal tanker, lembaga politik berperan melalui pembuatan kebijakan, pengawasan, serta koordinasi antarlembaga<\/strong> untuk menjaga wilayah laut.<\/p>\n

                                                    Baca Juga: Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP & Kunci Jawaban<\/a><\/strong><\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    21. Ardi sedang menghabiskan waktu liburannya di rumah neneknya, dia kemudian diajak berjalan-jalan oleh pamannya. Di awal perjalanan Ardi menemukan banyak tambak-tambak garam, sepanjang perjalanan ia melewati kebun kelapa yang sangat luas. Beberapa saat kemudian motor paman melewati area persawahan yang sangat luas, banyak petani yang sedang memanen padi. Hari itu, Ardi diajak oleh pamannya untuk hiking menuju sebuah curug (air terjun). Pulang dari sana Ardi membeli oleh-oleh sayuran segar seperti brokoli dan wortel untuk dibawa pulang ke rumah neneknya. Sayur-sayuran tersebut dijual langsung oleh para petani sayur yang baru saja dipetik dari kebun.<\/span><\/p>\n

                                                    Berdasarkan cerita tersebut, faktor yang menyebabkan adanya perbedaan profesi di suatu wilayah yang dilewati oleh Ardi tersebut adalah ….<\/span><\/p>\n

                                                      \n
                                                    1. kondisi cuaca kedua wilayah\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                    2. banyaknya jumlah penduduk\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                    3. perbedaan ketinggian tempat\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                    4. jauh atau tidaknya dari wilayah tropis\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                       <\/p>\n

                                                      Kunci Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

                                                      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                      Perbedaan pekerjaan masyarakat dalam cerita Ardi dipengaruhi oleh kondisi geografis. Daerah pesisir cocok untuk tambak garam dan perkebunan kelapa<\/strong>, dataran rendah cocok untuk persawahan<\/strong>, sedangkan daerah yang lebih tinggi cocok untuk sayuran tertentu<\/strong> dan wisata alam.<\/p>\n

                                                      Jadi, salah satu faktor utamanya adalah perbedaan ketinggian tempat<\/strong>.<\/p>\n

                                                       <\/p>\n

                                                      22. Perubahan iklim menurut <\/span>Intergovernmental Panel on Climate Chang<\/span><\/i>e (IPCC) merupakan setiap perubahan cuaca dari waktu ke waktu, baik karena variabilitas alami atau akibat aktivitas manusia.Perubahan iklim dapat menyebabkan berbagai dampak yang buruk bagi manusia. Berikut ini upaya yang dapat dilakukan pemerintah untuk mengantisipasi perubahan iklim semakin parah tanpa menimbulkan kericuhan di masyarakat adalah \u2026.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                        \n
                                                      1. mendukung pengembangan energi alternatif dari kotoran hewan\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                      2. melarang sepenuhnya penggunaan bahan bakar fosil di masyarakat\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                      3. melakukan rekayasa cuaca dan hujan buatan untuk memadamkan kebakaran hutan\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                      4. menghentikan penggunaan pupuk kimia pada tanaman dan menggantinya menjadi pupuk organik\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                         <\/p>\n

                                                        Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                                        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                        Penggunaan energi alternatif dapat mengurangi ketergantungan terhadap bahan bakar fosil. Biogas yang berasal dari kotoran hewan merupakan salah satu contoh energi alternatif yang lebih ramah lingkungan.<\/p>\n

                                                        Sementara itu, pelarangan penggunaan bahan bakar fosil secara total dapat menimbulkan berbagai dampak sosial dan ekonomi apabila tidak dilakukan secara bertahap.<\/p>\n

                                                         <\/p>\n

                                                        23. Perhatikan tabel berikut!<\/b><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
                                                        A.<\/td>\nB.<\/td>\n<\/tr>\n
                                                        1.<\/td>\nintan, besi, emas, perak<\/td>\n1.<\/td>\nGolongan A<\/td>\n<\/tr>\n
                                                        2.<\/td>\nminyak bumi, batubara, uranium<\/td>\n2.<\/td>\nGolongan B<\/td>\n<\/tr>\n
                                                        3.<\/td>\ngrafit, granit, pasir<\/td>\n3.<\/td>\nGolongan C<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                                                        Manakah pasangan yang sesuai antara barang tambang dan golongannya ….<\/span><\/p>\n

                                                          \n
                                                        1. A2 dan B3\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                        2. A1 dan B2\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                        3. A3 dan B1\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                        4. tidak ada jawaban yang benar\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                           <\/p>\n

                                                          Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                          Berdasarkan tabel, kelompok A1<\/strong> terdiri atas intan, besi, emas, dan perak. Barang-barang tersebut termasuk bahan galian Golongan B (vital)<\/strong> karena memiliki nilai ekonomi penting dan dibutuhkan dalam berbagai kegiatan industri.<\/p>\n

                                                          Sementara itu, B2<\/strong> menunjukkan Golongan B<\/strong>. Jadi, pasangan yang sesuai adalah A1 dan B2<\/strong>.<\/p>\n

                                                          Adapun A2 yang berisi minyak bumi, batu bara, dan uranium termasuk Golongan A (strategis)<\/strong>, sedangkan A3 yang berisi grafit, granit, dan pasir termasuk Golongan C<\/strong>.<\/p>\n

                                                           <\/p>\n

                                                          24. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!<\/b><\/p>\n

                                                            \n
                                                          1. Bahan baku pembuatan furniture<\/span><\/li>\n
                                                          2. Pemeliharaan kesuburan tanah<\/span><\/li>\n
                                                          3. Sumber energi dan bahan bakar<\/span><\/li>\n
                                                          4. Pembangkit listrik tenaga gelombang<\/span><\/li>\n
                                                          5. Perhiasaan dan investasi<\/span><\/li>\n
                                                          6. Tempat tinggal biota laut<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                            Pemanfaatan yang bisa kita lakukan terhadap sumber daya alam kemaritiman adalah ….<\/span><\/p>\n

                                                              \n
                                                            1. 1 dan 3\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                            2. 2 dan 5\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                            3. 4 dan 6\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                            4. semua benar\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                               <\/p>\n

                                                              Kunci Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

                                                              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                              Sumber daya alam kemaritiman dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan energi dari gelombang laut<\/strong> serta menjadi habitat bagi berbagai biota laut. Jadi, pemanfaatan yang tepat ditunjukkan oleh nomor 4 dan 6<\/strong>.<\/p>\n

                                                              Sementara itu, furniture dan kesuburan tanah lebih berkaitan dengan pemanfaatan sumber daya alam daratan.<\/p>\n

                                                               <\/p>\n

                                                              25. IPM diperkenalkan oleh United Nations Development Programme (UNDP) pada tahun 1990 dan di publikasikan secara berkala dalam laporan tahunan Huma Development Report (HDR). IPM dapat menjelaskan bagaimana penduduk dapat mengakses hasil pembangunan dalam memperoleh pendapatan, kesehatan, pendidikan dan sebagainya. Untuk mendapatkan angka tersebut, dilakukan perhitungan dengan rumus tertentu dengan menggunakan beberapa indikator.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                              Berikut ini yang merupakan indikator IPM (Indeks Pembangunan Manusia) untuk menunjukkan baik dan buruknya tingkat kesehatan di Indonesia adalah \u2026.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                \n
                                                              1. angka harapan hidup penduduk\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                              2. banyak sedikitnya jumlah tenaga kesehatan\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                              3. jumlah bayi yang lahir hidup dalam setiap tahun\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                              4. ketersediaan jumlah rumah sakit di setiap daerah\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                                                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                Salah satu indikator IPM adalah dimensi umur panjang dan hidup sehat<\/strong>, yang diukur menggunakan angka harapan hidup saat lahir<\/strong>. Semakin tinggi angka harapan hidup, secara umum semakin baik kondisi kesehatan dan kualitas hidup penduduk.<\/p>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                26. Pada saat pandemi Covid-19 di awal tahun 2020, Indonesia menjadi salah satu negara yang terdampak. Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat, ada 19,1 juta penduduk usia kerja yang terdampak pandemi Covid-19 per Februari 2021. Angka ini menurun 34,41% dibandingkan Agustus 2020 lalu yang sebesar 29,12 juta. Dengan banyaknya jumlah penduduk yang kehilangan pekerjaan tersebut, maka akan berdampak juga pada salah satu indikator IPM yakni \u2026.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                  \n
                                                                1. meningkatnya angka pendapatan penduduk\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                2. menurunnya angka daya beli masyarakat\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                3. adanya kesempatan kerja yang tinggi\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                4. meningkatnya pengeluaran penduduk\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                   <\/p>\n

                                                                  Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                  Kehilangan pekerjaan dapat menyebabkan pendapatan masyarakat menurun. Akibatnya, kemampuan masyarakat untuk membeli barang dan memenuhi kebutuhan juga dapat berkurang. Kondisi ini berkaitan dengan aspek standar hidup layak<\/strong> dalam IPM.<\/p>\n

                                                                   <\/p>\n

                                                                  27. Meningkatnya suhu di Samudra Pasifik di bagian timur dan tengah akan berdampak pada kondisi atmosfer Indonesia. Angin pasat yang seharusnya berhembus menuju wilayah Samudra Pasifik bagian barat kian melemah dan berakibat terhambatnya awan pembentukan hujan di Indonesia. Dampaknya Indonesia akan mengalami kekeringan, banyak musim tanam yang mundur dan meningkatkan potensi hama tanaman. Fenomena yang terjadi tersebut adalah \u2026.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                    \n
                                                                  1. Taifun\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                  2. El Nino\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                  3. La Nina\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                  4. Badai Siklon\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                     <\/p>\n

                                                                    Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                                    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                    El Nino<\/a><\/strong> ditandai oleh peningkatan suhu permukaan laut di bagian tengah dan timur Samudra Pasifik. Fenomena ini dapat menyebabkan curah hujan di Indonesia berkurang sehingga meningkatkan risiko kekeringan dan mundurnya musim tanam<\/strong>.<\/p>\n

                                                                     <\/p>\n

                                                                    28. Perhatikan pengaruh cuaca dan iklim dalam kehidupan pada di bawah ini!<\/b><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                                                                    No.<\/strong><\/td>\nBidang<\/strong><\/td>\nPengaruh<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                                                                    1.<\/td>\nPertanian<\/td>\na. Munculnya penyakit yang disebarkan oleh nyamuk<\/p>\n

                                                                    b. Memengaruhi mata pencarian penduduk<\/p>\n

                                                                    c. Menentukan waktu tanam dan jenis tanaman yang sesuai dalam kehidupan manusia<\/p>\n

                                                                    d. Memengaruhi kelancaran jalur penerbangan<\/p>\n

                                                                    e. Mengganggu keberlangsungan makhluk hidup pada sebuah ekosistem<\/td>\n<\/tr>\n

                                                                    2.<\/td>\nKesehatan<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                    3.<\/td>\nIndustri<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                    4.<\/td>\nTransportasi<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                    5.<\/td>\nLingkungan Hidup<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                                                                    Berdasarkan tabel di atas, pasangan yang tepat antara bidang dengan pengaruhnya adalah ….<\/span><\/p>\n

                                                                      \n
                                                                    1. 2-e dan 3-c\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                    2. 4-d dan 5-e\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                    3. 3-b dan 5-a\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                    4. 1-c dan 2-e\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                       <\/p>\n

                                                                      Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                                      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                      Pengaruh cuaca dan iklim dapat berbeda-beda pada berbagai bidang kehidupan. Berdasarkan tabel pada soal, pasangan yang sesuai adalah 4-d dan 5-e<\/strong>.<\/p>\n

                                                                       <\/p>\n

                                                                      29. Tegal dan Cilacap merupakan wilayah penghasil ikan laut, tetapi harga ikan laut di Cilacap lebih murah sehingga banyak warga Purbalingga yang membeli ikan laut dari Cilacap. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka faktor yang mendorong perdagangan antara Purbalingga dan Cilacap adalah \u2026. <\/span>\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                        \n
                                                                      1. perbedaan hasil faktor produksi\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                      2. perbedaan tingkat harga\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                      3. perbedaan kebutuhan\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                      4. perbedaan profesi\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                         <\/p>\n

                                                                        Kunci Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                                        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                        Perbedaan harga ikan antara Cilacap dan Purbalingga mendorong masyarakat Purbalingga membeli ikan dari Cilacap yang harganya lebih murah. Jadi, faktor yang mendorong perdagangan tersebut adalah perbedaan tingkat harga<\/strong>.<\/p>\n

                                                                         <\/p>\n

                                                                        30. Pada tahun 2022, pasokan beras di Indonesia sangat menurun sehingga Indonesia harus membeli beras dari negara lain. Sebanyak 50% beras Indonesia dibeli dari India, sedangkan Indonesia sendiri menjual hasil minyak sawitnya ke India. Berdasarkan kondisi tersebut, maka \u2026. <\/span>\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                          \n
                                                                        1. Indonesia sebagai eksportir minyak sawit dan importir beras melakukan perdagangan antarnegara untuk memenuhi kebutuhan\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                        2. India merupakan salah satu negara pengekspor minyak sawit terbesar karena sumber daya alamnya tidak mendukung\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                        3. India dan Indonesia melakukan perdagangan antarnegara karena wilayahnya berdekatan dan memiliki hasil bumi yang melimpah\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
                                                                        4. perdagangan antara Indonesia dan India terjadi karena ingin memperluas pasar luar negeri<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                           <\/p>\n

                                                                          Kunci Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                                                          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                          Indonesia mengimpor beras dari India karena kebutuhan beras dalam negeri tidak sepenuhnya dapat dipenuhi. Di sisi lain, Indonesia mengekspor minyak sawit ke India. Kondisi tersebut menunjukkan adanya perdagangan antarnegara untuk memenuhi kebutuhan dan memperoleh barang yang diperlukan<\/strong>.<\/p>\n

                                                                          —<\/p>\n

                                                                          Mau lebih siap menghadapi ujian IPS Kelas 8? Jangan cuma mengandalkan latihan soal, tapi pastikan kamu juga memahami setiap materinya. Brain Academy<\/strong><\/a>\u00a0siap menemani proses belajarmu dengan materi lengkap, pembelajaran interaktif, dan guru yang berpengalaman. Yuk, belajar lebih terarah dan raih hasil terbaik bersama Brain Academy!<\/p>\n

                                                                          \"brain<\/a><\/p>\n

                                                                          \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                                          Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian. — 1. Perhatikan informasi berikut ini! Dipercayai oleh masyarakat sebagai cerita yang benar-benar terjadi. Ceritanya dianggap suci dan banyak mengandung hal-hal yang baik. Tempat terjadi di dunia lain (bukan dunia seperti yang kita huni, sekarang). […]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":7017,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_edit_lock":["1789371367:64"],"_edit_last":["64"],"_knawatfibu_url":["https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png"],"_yoast_wpseo_primary_category":[""],"_yoast_wpseo_focuskw":["soal ips kelas 8"],"_yoast_wpseo_metadesc":["Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian."],"_yoast_wpseo_linkdex":["84"],"_yoast_wpseo_content_score":["60"],"_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes":["14"]},"categories":[1],"tags":[10],"class_list":["post-7017","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-latihan-soal"],"yoast_head":"\n30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Portal Belajar & Latihan Soal Terlengkap | Blog Brain Academy\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-09-14T04:00:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-14T07:38:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Brain Academy\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Brain Academy\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"14 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8\",\"url\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8\",\"name\":\"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png\",\"datePublished\":\"2026-09-14T04:00:25+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-14T07:38:29+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#\/schema\/person\/760d14546aed2f0c98ab76bcf6a0f71e\"},\"description\":\"Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/\",\"name\":\"Portal Belajar & Latihan Soal Terlengkap | Blog Brain Academy\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#\/schema\/person\/760d14546aed2f0c98ab76bcf6a0f71e\",\"name\":\"Brain Academy\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Brain Academy\"},\"url\":\"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/author\/brain-academy\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan","description":"Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan","og_description":"Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian.","og_url":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8","og_site_name":"Portal Belajar & Latihan Soal Terlengkap | Blog Brain Academy","article_published_time":"2026-09-14T04:00:25+00:00","article_modified_time":"2026-09-14T07:38:29+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Brain Academy","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Brain Academy","Est. reading time":"14 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8","url":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8","name":"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png","datePublished":"2026-09-14T04:00:25+00:00","dateModified":"2026-09-14T07:38:29+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#\/schema\/person\/760d14546aed2f0c98ab76bcf6a0f71e"},"description":"Latihan soal IPS kelas 8 lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan. Cocok untuk membantu kamu memahami materi dan mempersiapkan ujian.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#primaryimage","url":"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png","contentUrl":"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/62f0bfa4-fd86-4826-b37d-629ccc8ef6b8.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/soal-ips-kelas-8#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"30 Soal IPS Kelas 8 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/","name":"Portal Belajar & Latihan Soal Terlengkap | Blog Brain Academy","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#\/schema\/person\/760d14546aed2f0c98ab76bcf6a0f71e","name":"Brain Academy","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g","caption":"Brain Academy"},"url":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/author\/brain-academy"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7017","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7017"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7017\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7019,"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7017\/revisions\/7019"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7017"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7017"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7017"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brainacademy.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7017"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}